国培项目讲)座英语新课标朱黎勇.pptVIP

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  • 2017-01-20 发布于北京
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玉溪师范学院 外国语学院 朱黎勇 2011年10月2日 People who do things right are efficient. People who do things right over and over again, consistently, are effective. Effective teachers affect lives. Effective teachers know how to open the door and invite their students to learn. 一、高等教育教学改革的核心 《中国高等教育》2009-2010年刊登系列文章如:“改到深处是教学”(第1期),“再改到深处是教学”(第5期),“教学方法改革何时突破重围?”、“教学方法改革:改什么,怎么改?”(第6期),“打破教学改革坚冰 创新高校教学方法”,诸多文章提出了“教学方法改革是今后深化教学改革、提高质量的切入点和突破口”,“守正出新、以文化人,能力至上、升华素质,转识成智、以智创造,成为现代大学教学改革的不懈追求。” 二、基础教育改革的重点 体现社会和教育发展需要的基础教育改革中的教育理论理应成为我们教

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