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《液位串级控制综合实训》实训指导书一、综合实训意义液位串级控制
《液位串级控制综合实训》实训指导书
一、综合实训意义
液位串级控制综合实训是专业教学中重要的实践教学环节之一,它是在学生具有了基本的知识以后,为了强化学生所学的知识和提高学生的初步设计能力及实际动手能力而开设的实践教学。实训的目的 (1)综合运用和巩固本课程及有关课程的基础理论和专业知识,培养学生从事设计、的初步能力,为后续毕业设计和实际工作打下良好的基础。 (2)培养学生分析问题和解决问题的能力。经过实训环节,学生能全面理解和掌握、、等内容;掌握设计的基本方法和步骤、;独立解决在制定出现的问题;会查阅技术文献和资料,以完成从事技术工作的人员所必须具备的基本能力训练。 (3)在实训中,培养学生认真负责、踏实细致的工作作风和严谨的科学态度,强化质量意识和时间观念,养成良好的职业习惯1)树立正确的设计思想,尽量结合生产实际,综合考虑技术性、经济性、实用性、可靠性、安全及先进性等方面的要求,严肃认真地进行设计。 (2)及时了解技术发展动向,查阅有关资料,作好设计准备工作,充分发挥自己的主观能动性和创造性。 (3)要求设计计算正确、结构合理、图面整洁、标注齐全、图样及标注符合国家标准。 (4)实训报告要求文字通顺、条理清楚、书写工整。等必要的基础和专业知识之上进行的实践教学。在此之前完成本专业教学计划中所规定的相关实践教学,也是学生顺利进行实训的必要前提。实训前必须预先准备好设计资料、手册、图册、计算器、图板、图纸、报告纸等。应对的原始资料进行详细了解和分析,明确实训要求和内容后再进行工作。原始资料包括:现有设备的型号与规格、。某小型热水锅炉,其工艺流程如图所示,冷水从上部加入,经加热后由下部出水管供给用户。工艺要求供水温度应保持在80℃±1℃,实现温。并装订成册优化确定各工艺参数的大小和变化范围,整个生产达到优质、高产、低耗、安全的目的。
五、实训设备
流量综合控制系统(见下图)、必要的仪器仪表和电工工具。
六、撰写实训报告编写实训报告是整个工作的一个重要组成部分。它是设计者设计思想的体现,是设计成果的文字表达,是实训过程的技术总结。因此它是培养学生分析、总结、归纳和表达能力的重要方面。从实训开始时学生就应将设计和计算内容、实训过程的体会和总结记入报告草稿本内;实训完成时,将草稿本的内容整理归纳后编写正式的实训报告。 实训报告的主要内容包括整个设计计算内容、工艺分析与方案确定、各环节的体会和总结等。实训报告的内容建议如下:封面设计任务书及产品图(应装订入原发的任务书)、目录(标题及页次)
六、时间安排
序号 实训内容 所需时间 说明 1 控制方案论证及确定、控制系统图绘制 0.5天 小组讨论 2 主要设备与仪表的选型计算 1天 教师及时辅导 3 控制系统图的绘制与配接线 1.5天 教师集中讲解 4 控制系统的投运与参数整定 1天 教师及时辅导 5 实训报告整理与编写 1天 教师集中讲解 七、考核方式 的评定; (2)试:方案、; (3)过程及评定。
仪表选择与施工图
确定总体控制方案
分析生产工艺要求
优化各工艺参数
工艺与经济性论证
仪表安装图与配线图
仪表安装与系统调试
仪表安装与调整
系统配线
系统性能调试
系统设运
文档整理与编制
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