奇妙的童话世界.pptVIP

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  • 2017-01-20 发布于河南
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奇妙的童话世界

奇妙的童话世界 ——“友情主题的童话群文阅读” 1、从前有一个妇人,她很想要一个小巧又可爱的孩子。 果然,你看这是谁? 2、有一只老人知道,小孩知道,女人知道,男人也知道的鸭子。你知道它是——? (一)浏览四篇童话,把握童话主题 1、请同学们快速浏览4个童话。思考: 这几个童话都是写什么内容的? 2、汇报,交流。 (二)借助结构图,发现规律 1、快速默读《去年的树》,思考: 故事的主人公是谁、发生了什么奇妙的事? 2、梳理《去年的树》结构图。 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,飞走了。 3、小组选择,梳理其余三个故事情节。 温馨提示: 选择《小鸟和牵牛花》、《纸船和风筝》、《我有友情要出租》中的一个童话故事,用简洁的线条和文字,清晰地画出结构图。 牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上,使劲爬呀爬。这一天,天刚蒙蒙亮,他终于爬到了鸟窝旁。 可是直到今天,叶子都褪色了,大猩猩还在等待下一个好朋友。 读了这句话,你有什么想对大猩猩说? (三)借助结构图,发现童话故事的相同点和不同点 树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年你再回来,还唱歌给我

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