9.1平面)的基本性质⑶-公理的推论20071031.pptVIP

新疆奎屯市第一高级中学 特级教师王新敞 * * * 王新敞 教学目的： 1. 理解公理三的三个推论. 2.进一步掌握“点线共面”的证明方法. 3. 将三条定理及三个推论用符号语言表述，提高几何语言水平. 4．通过公理3导出其三个推论的思考与论证培养逻辑推理能力. 平面的基本性质 B A a 公理1 如果一条直线的两点在一个平面内，那么这条直线上的所有点都在这个平面内 . 推理模式： 复习回顾 β A 公理2 如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其它公共点,且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线 . 推理模式： 复习回顾 ①确定两相交平面的交线位置； ②判定点在直线上 应用： 平面的基本性质 A B C 公理3 经过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面. 推理模式： 应用： ①确定平面；②证明两个平面重合 复习回顾 平面的基本性质 讲解新课 l A B C α 推论1 经过一条直线和直线外的一点有且只有一个平面 讲解新课 l A B C α 推论1 经过一条直线和直线外的一点有且只有一个平面 综上，经过一条直线和直线外的一点有且只有一个平面 讲解新课 l A B C α 推论1 经过一条直线和直线外的一点有且只有一个平面 推理模式： l 讲解新课 推论2 经过两条相交直线有且只有一个平面 P b a