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八年级上重难点习题评讲.pptVIP

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八年级上重难点习题评讲.ppt

解析 (1)过M,N作AB的垂线交半圆于C,D,过O作OE⊥CD,E为垂足,根据卡车的宽和半圆的直径和勾股定理求出OE的长,再根据长方形的一边长和卡车的高即可得出答案; 解析 (2)根据已知条件求出BF的长,再根据勾股定理求出OA的长,从而得出答案. 根据题意可知: CG=BE=2.8米, BG=OF=1.2米, EF=AD=2.3米 ∴BF=0.5米 ∴根据勾股定理有:OA2=OB2=BF2+OF2=0.52+1.22=1.32 ∴OA=1.3米, ∴桥洞的宽至少增加2×(1.3-1)=0.6(米) * * T20.如图,长方体的长为15cm,宽为10cm,高为20cm,点B离点C的距离是5cm.一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是多少? 解析: 本题关键是分成三种情况把正方体展开成一平面,然后运用勾股定理求出不同情况下,蚂蚁爬行的距离,作一比较即可求出最短距离. 解:(1)把长方体前面+右面如图1展开: ∵长方体的宽为10, 高为20, 点B离点C的距离是5. ∴BD=CD+BC =10+5=15, AD=20 (2)把正方体前面+上面如图2展开: ∵长方体的宽为10,高为20,点B离点C的距离是5. ∴BD=CD+BC =20+5=25 (3)把正方体左面+上面如图3展开: ∵长方体的宽为10,高为20,点B离点C的距离是5 ∴AC=AD+CD =20+10=30 (A版6.10)如图,已知长方形ABCD中,AB=8cm,BC=10cm,在边CD上取一点E,将△ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F处.求CE的长. 解析:要求CE的长,应先设CE的长为x,由将△ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F可得Rt△ADE≌Rt△AFE,所以AF=10cm,EF=DE=8-x;在Rt△ABF中由勾股定理得:AB2+BF2=AF2,已知AB、AF的长可求出BF的长,又CF=BC-BF=10-BF,在Rt△ECF中由勾股定理可得:EF2=CE2+CF2,即:(8-x) 2=x2+(10-BF) 2,将求出的BF的值代入该方程求出x的值,即求出了CE的长? 解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC=10cm,CD=AB=8cm, 根据题意得: Rt△ADE≌Rt△AFE, ∴∠AFE=90°,AF=10cm,EF=DE, 设CE=xcm,则DE=EF=CD-CE=8-x, 在Rt△ABF中由勾股定理得:AB2+BF2=AF2, 即82+BF2=102,?? ∴BF=6cm, ∴CF=BC - BF=10 - 6=4(cm), 在Rt△ECF中由勾股定理可得:EF2=CE2+CF2, 即(8-x) 2=x2+42, 解得 x=3cm ,即CE=3cm.???? 故答案为:3cm. (A版6.13)(2014?淄博)如图,矩形纸片ABCD中,点E是AD的中点,且AE=1,BE的垂直平分线MN恰好过点C.则矩形的一边AB的平方为__________ 解:如图,连接EC. ∵FC垂直平分BE, ∴BC=EC (线段垂直平分线的性质) ∵点E是AD的中点, ∴ AE=DE=1,AD=BC, 故EC=2, 由勾股定理可得 AB2=CD2 =EC2 -DE2 =22 -1 =32 第一次周测(9.13) T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10 T15 (A版2.13)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,将△ABC折叠,使点B恰好落在边AC上,与点B重合,AE为折痕,则EB=?. 然后设BE=EB=x,则EC=4-x,在Rt△ABC中,由勾股定理求得AC的值,再在Rt△BEC中,由勾股定理可得方程x2+22=(4?x) 2,再解方程即可算出答案. 首先根据折叠可得△ABE ≌ △ABE 解析 可得BE=EB,AB=AB=3 x (4-x) 3 3 AC=5 x 3 解:设BE=EB=x,则EC=4-x, 根据折叠可得 BE=EB,AB=AB=3, ∵∠B=90°,AB=3,BC=4, ∴在Rt△ABC中,由勾股定理得, AC2=AB2+BC2=32+42=25=52, ∴AC=5, BC=5?3=2, 在Rt△B‘EC中,由勾股定理得, x2+22=(4?x) 2, 解得 x=1.5, 答EB’的长度为1.5. (B版1.5)一个直立的火柴盒在桌面上倒下,启迪人们发现了勾股定理的一种新的验证方法.如图,火柴盒的一个侧面ABCD倒下到AB′C′D′的位置,连接CC′,设AB=a,BC=b,AC=c,请利用四边形BCC′

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