初二语文 第七讲文言词汇教案.docVIP

文言实词 适用学科 初中语文 适用年级 初中二年级 适用区域 全国通用 课时时长（分钟） 120分钟 知识点 文言文中的实词积累 教学目标 积累文言文中常用的文言实词，培养学生对文言文阅读的兴趣 教学重点 采用思维导图的形式让学生积累文言文中的重点实词 教学难点 培养学生准确理解文言词语，提高阅读文言文的能力 教学过程 一、复习预习 1.导入：音乐《天仙配》------（曲终）歌曲描绘的是一幅环境优美、夫妻怡然自乐、男耕女织的社会生活美景。这种美景过去有吗？不会，这只是幻想中美好的世界。谁能用一个成语来比喻？——“世外桃源”。是的，这个成语出自陶渊明的《桃花源记》。 有位英国文学家说过这样一句话：“一个热爱生活的人即便是在最痛苦的时候也能找到美好的因素。”同学们往往也有这种体验：当你遇事不顺时，当你心烦意乱、郁闷低沉时，你会去想一些开心的东西。生活在东晋的著名诗人陶渊明，他的生活充满坎坷磨难，但他却把希望寄托在美好的憧憬之中，《桃花源记》就表达了他对人生理想的追求和渴望。现在我们一起跟陶先生走进世外桃源吧。 2.范读课文，清楚、流畅。清楚：句读分明，节奏合理，语速适中 流畅：语句流利，音韵铿锵，停顿分明，不读破句子。如：“忽逢／桃花林，夹岸／数百步，中／无杂树，芳草／鲜美，落英／缤纷”“问／今是何世，乃不知／有汉，无论／魏晋”。 二、知识讲解 考点1：一般单音节词