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《应用文写作》课程试题 命题教师： 考试班级： □ 考试 □ A卷 □ 闭卷 □ 考查 □ B卷 □ 开卷 题 号 一 二 三 四 五 总分 核分教师 审核教师 各题分数 实得分数 实得分数 实得分数 一、单项选择题（本大题共 10小题，每小题 1 分，共 10分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、作者为完成文章的写作，体现自己的写作意图，从现实生活和报刊等资料中选取、使用的一系列事实根据和理论根据是应用文的 ( D ) A 、立意 B 、准备 C 、拟写 D 、材料 2、把两种性质、特征各不相同的事物加以对照，使他们彼此的本质显现的更加突出和鲜明的论证方法是 ( B ) A 、归纳论证法 B 、对比论证法 C 、喻比论证法 D 、因果论证法 3、无论是综合性总结还是专题总结，如果面面俱到地罗列现象，就不能说明问题，更不能提供规律性的借鉴，因此，总结在写作时要求 ( C ) A 、分析正确 B 、议论充分 C 、突出重点 D 、具有说服力 4、由领导个人凭着良好的愿望杜撰出来的计划，只能是无源之水、无本之木，可能令人无法执行，因此计划在写作时要求 ( D ) A 、论证充分 B 、条理清楚 C 、内容全面 D 、集思广益 5、对集体或个人的支持、帮助、关心表示感谢的一种专用书信是 ( C ) A 、申请书 B 、慰问信 C 、感谢信 D 、请柬 6、集体或个人对一定时期内的任务预先设想、部署、安排的一种应用文体是（　C　　）。 A、总结 B、请示 C、计划 D、申请 7、与平级机关或不相隶属机关询问事项商洽工作用( C ) A 、通报 B 、感谢信 C 、函 D 、议案 8、总结的写作一般是使用（　A　　） A.、第一人称 B、第二人称 C、第三人称 D、三种人称互用 9、、通知可将有关事项告晓一定范围内的组织和个人，这一特点是（　B　　） A.、权威性 B、周知性 C、广泛性 D、时效性 10、以迅速及时地报道国内外重大事件和新人、新事、新情况、新问题为根本任务的消息称为 ( A ) A 、动态消息 B 、综合消息 C 、经验消息 D 、人物消息 实得分数 二、多项选择题 ( 本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分 ) 在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1、应用文的语言表述要求有 ( BCDE ) A 、生动 B 、准确 C 、简练 D 、平实 E 、规范 2、写作总结应注意 ( ABCDE ) A 、要有新发现 B 、要找出带有规律性的东西 C 、要突出重点 D 、要叙议得当 E 、要论证充分 3、求职信的主体部分主要说明 ( ABCE ) A 、求职意向 B 、求职原由 C 、自身条件 D、工资待遇 E 、相应要求 4、 报告的特点有（ ABCDE ） A、内容的实践性 B、说理的透彻性 C、表述的概括性 D、逻辑的严密性 E、选材的灵活性 5、修改文章从形式方面入手可以包括以下几个方面 ( BCDE ) A、材料 B、结构 C、语言 D、标点 E、标题 实得分数 三、阅读下列材料按要求答题，共2题，每题5分，共10分。 1、指出下面的构成要素:?市人民政府办公厅关于开展消防安全工作检查验收的通知根据下列内容写出完全式标题为了贯彻全省环保工作会议精神??市政府决定在??县召开区县环保负责人工作讨论会,现将有关事项通知如下(略)完全式标题为： 实得分数 四、阅读下文，指出其错误，并说明理由。共2题，每题7.5分，共15分。 1、为了表彰?学院?系?专业?班35名同学星期天参加扑灭森林大火的先进事迹，学院办公室以学院的名义撰写了关于表彰?学院?系?专业?班35名同学的通知。 错误及理由： 2、??学院根据省教育厅的要求，向省教育厅就?月?日?学生公寓火灾事故写了一份情况报告。报告结尾为：以上报告，请予批复。 错误及理由： 实得分数 五、综合写作题，共3题，55分。 1、??学院??系本学期新招了5名研究