许昌市三高)关于培育和践行社会主义.docVIP

许昌市三高关于培育和践行社会主义 核心价值观的实施意见 为积极培育和践行社会主义核心价值观，深入推进文明和谐校园建设，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，积极引导全体师生员工追求高尚的道德理想，凝聚建设全市、全省、全国人民满意的艺术教育特色教育名校、实现许昌教育率先崛起的强大正能量，根据中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》及市委、市教育局党委有关精神，结合学校实际，现提出如下意见。 一、指导思想 以深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为主线，围绕实现中华民族伟大复兴的“中国梦”和建设的全市、全省、全国人民满意的艺术教育特色教育名校“三高梦”的目标，用社会主义核心价值观教育师生，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，巩固广大师生团结奋斗的共同思想基础，激励师生员工成为争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会主义风尚的创造者，优良校风的践行者。 二、总体目标 （一）坚持“三个倡导”，弘扬核心价值观。 以育人为核心，立德树人，紧紧围绕社会主义核心价值体系的基本内容，倡导上体精神的传承与发展、倡导师德师风的秉持与践行、倡导优良学风的树立与发扬，使社会主义核心价值观深入人心。 （二）以“四个弘扬”为主线，推进校风建设。 把社会主义核心价值观融入校风建设，即学生弘扬优良学风、教师弘扬优良师风、党员弘扬优良党风、干部弘扬作风，促进广大师生形成符合社会主义核心价值观要求的思想观念、思维方式和价值取向。 （三）坚持知行合一，注重实践锻炼。 注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，使社会主义核心价值观融入师生员工的学习、工作、生活和精神世界，使学校成为社会主义核心价值观建设的重要阵地，全面完成以人才培养为核心的各项任务，着力建设上体人精神家园，推动形成奋发向上、开拓创新的强大力量。 三、主要措施 （一）进一步把社会主义核心价值观融入学校的发展目标 把握全局，服务大局，必须站在培养社会主义建设者和接班人的高度，把推进社会主义核心价值观建设作为学校改革与发展的一项重大任务。要继续把社会主义核心价值观的基本内容融入学校未来的发展规划，在社会主义核心价值观指导下进一步确立科学的发展理念、发展目标、发展方式、发展措施。为学校完成人才培养、科学研究、文化创新与传承、服务社会的各项任务，为建实现“三高梦”奠定坚实地思想基础。 （二）以社会主义核心价值体观为内容，推进党的先进性建设工程 1、以党的群众路线教育实践活动为载体，弘扬优良党风、优良作风，彻改四风。巩固党的群众路线教育实践活动的成果，切实转变作风。党员干部要按社会主义核心价值观的要求，带头倡导主流价值观，做到为民、务实、清廉。在践行社会主义核心价值观的实践中，党员干部要发挥表率、模范作用。领导干部要率先示范，坚定党的理想信念，不断增强宗旨意识，促进作风转变，为学校的事业发展贡献自己的力量。 2、以推进干部党员读书活动为载体，形成积极学习核心价值观的优良学风。切实开展好主题读书活动，做到有感悟、有收获、有提高，有行动。同时，把社会主义核心价值观作为党委中心组学习、党员干部教育培训的重要内容，进一步深化干部党员对社会主义核心价值观的认识，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。 3、以推进师生党、团组织建设为载体，优化培训内容。切实要把社会主义核心价值观作为入党积极分子、党员和团员培训的一个重要内容，使广大党员和团员成为坚定的自觉的社会主义核心价值观的践行者。 （三）以践行社会主义核心价值观为目标，开展优秀人才培养工程 1、以推进思想理论课改革为载体，做好社会主义核心价值观的“三进”工作。继续发挥思想政治课的主渠道、主阵地作用。继续做好社会主义核心价值观的“进课堂、进教材、进头脑”工作，努力使学生对社会主义核心价值观“入耳、入脑、入心”，真信、真懂、真用。加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、行为规范方面的教育，引导学生形成正确的是非观、善恶观、荣辱观，把学校思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程。 2、以志愿者服务、社会实践活动为载体，培养青年教师和学生在社会实践中思考和解决现实问题的能力。组织青年教师、青年学生服务社会的各项志愿服务、公益慈善活动，并把践行社会主义核心价值观的情况纳入师生综合测评体系。积极开展师生思想政治状况调研，加强社会主义核心价值观教育教学的针对性和实效性。 3、以组织或参加省、市各类活动为载体，广泛宣传弘扬社会主义核心价值观。要整合各方面资源，利用讲座、论坛、校园网、广播、宣传栏、班班通、校领导与学生交流等形式，多渠道加强社会主义核心价值观的普及教育，增强师生的认同感。 （四）以社会主义核心价值观为核心，推进教职工队伍建