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逸夫学校师德建设制度 1、中小学教师职业道德规范 2、社会主义精神文明建设师表公约 3、师德规范 4、职业道德修养考核制度及标准 5、中小学师德培训制度 6、师德学习制度 7、师德民主评议制度 8、师德情况报告制度 9、师德责任追究制度 10、学校教师应语忌语 11、教师应事忌事 12、教师礼仪常规 13、教师守则（十要十不要） 14、控制辍学制度 逸夫学校师德建设制度 中小学教师职业道德规范 一、依法执教学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥挤党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家的方针、政策的言行。二、爱岗敬业热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批发作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。三、热爱学生关心爱护全体学生尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。四、严谨治学树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。五、团结协作谦虚谨慎、尊重同志，相互学习相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣