[2014年中考总题之规律探索型问题及答案.doc

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[2014年中考总题之规律探索型问题及答案

2014年中考总题之规律探索型问题及答案 规律探索型问题 一 选择题 1. (2013浙江省,10,3分)如图,下面是按照一定规律画出的“数形图”,经观察可以发现:图A2比图A1多出2个“树枝”, 图A3比图A2多出4个“树枝”, 图A4比图A3多出8个“树枝”,……,照此规律,图A6比图A2多出“树枝”( ) A.28 B.56 C.60 D. 124 【答案】. (2013广东肇庆,15,3分)如图5所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第(是大于0的整数)个图形需要黑色棋子的个数是 ▲ .  【答案】 4. (2013内蒙古乌兰察布,18,4分)将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察,第 n 个图形 有 个小圆. (用含 n 的代数式表示) 【答案】或 . (2013湖南益阳,16,8分)观察下列算式: ① 1 × 3 - 22 = 3 - 4 = -1 ② 2 × 4 - 32 = 8 - 9 = -1 ③ 3 × 5 - 42 = 15 - 16 = -1 ④ …… (1)请你按以上规律写出第4个算式; (2)把这个规律用含字母的式子表示出来; (3)你认为(2)中所写出的式子一定成立吗?并说明理由. 【答案】解:⑴; ⑵答案不唯一.如; ⑶ . 6.(2013广东汕头,20,9分)如下数表是由从1 开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答. (1)表中第8行的最后一个数是 ,它是自然数 的平方,第8行共有 个数; (2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是 ,最后一个数是 ,第n行共有 个数; (3)求第n行各数之和.【解】,,; (3)第2行各数之和等于3×3;第3行各数之和等于5×7;第4行各数之和等于7×7-13;类似的,第n行各数之和等于=. 二 填空题 1. (2013四川绵阳18,4)观察上面的图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第_____个图形共有120 个。 【答案】15 2. (2013广东东莞,10,4分)如图(1) ,将一个正六边形各边延长,构成一个正六角星AFBDCE,它的面积为1,取△ABC和△DEF各边中点,连接成正六角星A1F1B1D1C1E1,如图(2)中阴影部分;取△A1B1C1和△1D1E1F1各边中点,连接成正六角星A2F2B2D2C2E 2F 2,如图(3) 中阴影部分;如此下去…,则正六角星AnFnBnDnCnE nF n的面积为 . 【答案】 【答案】 4. (2013广东湛江20,4分)已知:, ,观察前面的计算过程,寻找计算规律计算 (直接写出计算结果),并比较 (填“”或“”或“=”) 【答案】 =1-; =-;=-;…… 解答下面的问题: (1)若n为正整数,请你猜想= ; (2)证明你猜想的结论; (3)求和:+++…+ . 【答案】(1) 1分 (2)证明:-=-==. 3分 (3)原式=1-+-+-+…+- =. ………………5分 2. (2013湖南邵阳,23,8分)数学课堂上,徐老师出示了一道试题: 如图(十)所示,在正三角形ABC中,M是BC边(不含端点B,C)上任意一点,P是BC延长线上一点,N是∠ACP的平分线上一点,若∠AMN=60°,求证:AM=MN。 (1)经过思考,小明展示了一种正确的证明过程,请你将证明过程补充完整。 证明:在AB上截取EA=MC,连结EM,得△AEM。 ∵∠1=180°-∠AMB-∠AMN,∠2=180°-∠AMB -∠B,∠AMN=∠B=60°, ∴∠1=∠2. 又∵CN、平分∠ACP,∴∠4=∠ACP=60°。 ∴∠MCN=∠3+∠4=120°。………………① 又∵BA=BC,EA=MC,∴BA-EA=BC-MC,即BE=BM。 ∴△BEM为等边三角形,∴∠6=60°。 ∴∠5=10°-∠6=120°。………………② 由①②得∠MCN=∠5. 在△AEM和△MCN中, ∵__________,____________,___________, ∴△AEM≌△MCN(ASA)。 ∴AM=MN. (2)若将试题中的“正三角形ABC”改为“正方形A1B1C1D1”(如图),N

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