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八年级思想品德(下)单元测试题(二) (我们的人身权利) 班级 姓名 分数 一、我理解，我选择（请选出一个最符合题意的选项，每小题2．5分，共40分） 1．下列做法中能体现对未成年人生命健康进行特殊保护的是 ①学校门口禁止停放任何机动车辆 ②学校定期举行紧急疏散演练 ③学校周边摆设很多零食摊位 ④在学校设立“校园警务室” A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④( ) A.肖像权 B.隐私权 C.生命健康权 D.名誉权 5．面对所谓的“问题学生”，湖南邵阳市一所中学开出了“犯错押金”，要求犯错的学生交1000元的押金。针对“问题学生”征收“犯错押金”，该校的这种做法（ ） ①会伤害学生的自尊心，违反了学校保护的有关规定 ②是侵犯学生合法权益的行为 ③有助于激励学生奋发进取 ④是不尊重学生人格尊严的具体体现 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 6．下列是小明生活中的几个镜头，正确行使生命健康权的是（ ） ①骑自行车抄近道逆行 ②和同学们列队做广播体操 ③参加学校组织的安全疏散演练④和同学们一起在操场慢跑 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7．我国全面开展学生体质健康监测，表明我国重视保护学生的A.智力成果权 B人身自由权人格尊严权D.生命健康权A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10．我国宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明 （ ） 　①我国法律维护我们的人格尊严 ②人格尊严权在公民的人格权中居于首要地位 ③人格尊严不可辱 　④侵犯他人的人格尊严权，要承担相应的法律责任 　 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 11. “姓名电话均可查，住址车牌都不假；个人信息随意卖，真实具体能批发；短信骚扰寻常事，不胜其烦不堪扰！”导致这些烦恼是因为公民的 被侵犯了。（ ） A．肖像权 B．荣誉权 C．名誉权 D．隐私权 12．在社会生活中，未成年人的人格尊严常常不能受到应有的尊重。比如 （ ） ①子女的学习成绩下降，家长帮助他们分析原因 ②罚站违纪学生 ③有些家长酒后看子女不顺眼非打即骂 ④学生发生错误后，班主任对其进行耐心教育并指出错误的根源 A.①② 　　 B.③④ 　 C.②③ D.①②③ 13.对右边漫画《清理》的理解正确的是（ ） A.隐私内容不能与法律相抵触 B.隐私包括私人信息、个人私事和私人领域 C.隐私要经常清理 D.隐私都受法律保护 14．中国首次把“尊重和保护人权”写入新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》，表明（ ） A.公民的政治权利进一步扩大 B.对违法犯罪人员减轻处罚 C.开始尊重和保护公民权利 D.法制建设不断完善 15．人格尊严不可辱。人格尊严权具体表现为 ( ) ①名誉权 ②肖像权 ③姓名权　 ④选举权 A.①②③??? ??B.①②④???? ?C.①③④??? ?D.②③④ 16．从2013年4月8日起，北京市交管部门对“带头”闯灯的行人实行罚款，对于态度蛮横、拒不服从纠正，妨碍民警执行公务的人员，公安机关将依法严肃处理。这一措施（ ） ①有利于增强公民的法律意识和文明出行意识 ②能够有效地提升公民生命价值 ③有利于维护良好的交通秩序 ④有利于更好地保障公民的生命健康权 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二、非选择题（共60分） 17．【漫画解读】（分） （1）场景一、场景二中小亮的哪些权利被侵犯了？（6分） （2）在日常生活中，假如你的上述权利被侵犯，你应该如何依法维权？（请任选一场景中被侵害的一项权利作