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江苏省各地2009届高三上学期月考试题分类精编 动量和动能定理 一．单项选择题 (江安中学)1．如图，一轻弹簧左端固定在长木块M的左端，右端与小木块m连接，且m、M及M与地面间接触光滑。开始时，m和M均静止，现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2。从两物体开始运动以后的整个运动过程中，对m、M和弹簧组成的系统（整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度）。正确的说法是（ ） A、由于F1、F2等大反向，故系统机械能守恒 B、F1、F2 分别对m、M做正功，故系统动量不断增加 C、F1、F2 分别对m、M做正功，故系统机械能不断增加 D、当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时，m、M的动能最大 (安丰中学)2.如图所示，在一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为m1、m2的两个小球（m1＞m2），原来随车一起运动，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球（ ） A．一定相碰 B．一定不相碰 C．不一定相碰 D．无法确定，因为不知小车的运动方向 二．多项选择题 (高淳外校)1．如图所示，A、B两质量相等的长方体木块放在光滑的水平面上，一颗子弹以水平速度v先后穿过A和B(此过程中A和B没相碰)。子弹穿过B后的速度变为2v/5 ，子弹在A和B内的运动时间t1 : t2=1:2，若子弹在两木块中所受阻力相等，则： A．子弹穿过B后两木块的速度大小之比为1：2 B．子弹穿过B后两木块的速度大小之比为1：4 C．子弹在A和B内克服阻力做功之比为3：4 D．子弹在A和B内克服阻力做功之比为1：2 2.如图所示，质量分别为m1和m2的两个小球A、B，带有等量异种电荷，通过绝缘轻弹簧相连接，置于绝缘光滑的水平面上.当突然加一水平向右的匀强电场后，两小球A、B将由静止开始运动，在以后的运动过程中，对两个小球和弹簧组成的系统（设整个过程中不考虑电荷间库仑力的作用且弹簧不超过弹性限度），以下说法正确的是( ) A.因电场力分别对球A和球B做正功，故系统机械能不断增加 B.因两个小球所受电场力等大反向，故系统动量守恒 C.当弹簧长度达到最大值时，系统机械能最小 D.当小球所受电场力与弹簧的弹力相等时，系统动能最大 三．实验题 （沛县中学）1．某同学用如图所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系.图中A为小车，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，C为弹簧测力计，不计绳与滑轮的摩擦.实验时，先接通电源再松开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点. （1）该同学在一条比较理想的纸带上，依次选取0、1、2、3、4、5共六个计数点，分别测量后5个计数点与计数点0之间的距离，并计算出它们与0点之间的速度平方差△v2（△v2=v2－v02），填入下表： 计数点 s/cm △v 2/m2·s－2 计数点0 / / 1 1.60 0.04 2 3.60 0.09 3 6.00 0.15 4 7.00 0.19 5 9.20 0.23 请以△v2为纵坐标，以s为横坐标在方格纸中作 出 △v2—s图象.若测出小车质量为0.2kg，结合图象可求 得小车所受合外力的大小为 ▲ N (2)该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计 读数，明显超出实验误差的正常范围.你认为主要原因 是 ▲ ，实验操作中改进的措 施是 ▲ . 2．、在“验证动量守恒定律”的实验中， (1 ) 下面是某同学实验时测得的小球的直径,它的读数是 (2 ) 某同学实验完毕后，发现被碰撞小球落点的痕迹很分散，如果装置调整无误，他在操作中可能出现的错误是 ________________________________________________________________； (3 ) 此实验下列哪些测量不需要________________________(填序号) A、用天平测两球质量 B、用秒表测两球飞行时间 C、用刻度尺量出斜槽末端离地面高度 D、用刻度尺量出碰撞前后小球的水平位移 四．计算题 （南阳中学）1、如图所示，质量m=60kg的高山滑雪运动员，从A点由静止开始沿滑雪道滑下，从B点水平飞出后又落在与水平面成倾角=的斜坡上C点．已知AB两点间的高度差为h=25m，B、C两点间的距离为s=75m，已知sin370=0.6，取g=10m/s2，求： (1)运动员从B点水平飞出时的速度大小； (2)运动员从A点到B点的过程中克服摩擦力做的功． （南阳中学）2、如图所示，物块