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普通逻辑学期末考试说明 四川电大责任教师 韦克难 普通逻辑学为省开课，期末考试改为开卷。如果不学懂，肯定不能考试合格。考试题型包括：①单项选择题，②多项选择题，③分析题，④图示下列各组概念间的关系，⑤下列议论是否违反普通逻辑基本规律?如违反，请指出其违反哪条规则，犯什么逻辑错误，⑥真值表方法判定题，⑦论证与反驳题。 复习重点 什么是逻辑常项和逻辑变项？ 什么是概念的内涵与外延？ 如何区分集合概念与非集合概念，正概念与负概念、单独概念与普遍概念？ 概念的外延之间有哪几种？用欧拉图如何表示？ 矛盾关系与反对关系的区别是怎样的？ 定义、划分、概括与限制的逻辑规则是什么？违反这些规则会犯什么逻辑错误？ 判断的两个逻辑特征是什么？ 简单判断的种类、组成及其逻辑形式。 性质判断主谓的周延性情况 10、A、E、I、O四种性质判断之间的对当关系 11、推理的种类、推理的正确性和有效性 12、各种性质判断直接推理的有效式与推理规则和逻辑形式 13、三段论的构成、三段论的规则？能够指出违反三段论规则的逻辑错误。 14、什么是关系判断和关系推理？关系的逻辑性质有哪些？ 15、联言判断、选言判断（含相容选言和不相容选言判断）、假言判断（含充分条件、必要条件、充要条件）的逻辑表达式和数理逻辑表达式及其真值状况，并能运用真值表来表示。 16、各种复合判断推理的推理有效式（会用逻辑形式表达或数理逻辑形式表达）和推理规则，能够具体地指出和发现错误的复合判断推理是违反什么规则？ 17、掌握各种假言直言推理的推理规则和有效形式以及能够指出违反假言直言推理规则的逻辑错误。 18、什么是负判断？负判断与性质判断中否定判断的区别是什么？？ 19、掌握各种负判断（包括负简单判断与负复合判断）的等值判断和等值推理。重点是四种负性质判断及其等值推理、六种复合判断及其等值推理，特别要掌握其等值式。 20、能够运用真值表来判定两个复合判断是否等值的方法。 21、什么是真值模态判断和规范模态判断？这两种模态判断各有哪些类型？其逻辑形式如何？掌握运用模态判断的对当关系进行推理的有效式。 22、什么是归纳推理和演绎推理，它们之间的区别和联系是什么？简单枚举归纳推理与科学归纳推理的区别与联系是什么？ 23、探求因果联系的五种方法是什么？它们各有什么特点？ 24、什么是类比推理和假说，怎样提高类比推理的可靠性？假说所运用的主要推理形式是什么？ 25、同一律、不矛盾律、排中律的基本内容是什么？违反这些规律所犯的逻辑错误是什么？排中律和不矛盾律所适用的范围有什么不同？ 26、论证的定义、构成、种类、规则以及违反这些规则的错误是什么？ 27、反驳的定义、构成、种类。 下面是此课程的综合练习题： 一、单项选择题 1“历史上先后产生的国家有奴隶制国家、封建制国家、资产阶级国家、无产阶级国 家，无论何种类型的国家都是阶级专政的工具。”这几个判断对“国家”这个概念是( )来说明的。 Ａ．仅从内涵方面 Ｂ．仅从外延方面 Ｃ．先从内涵，再从外延方面 Ｄ．先从外延，再从内涵方面 2概念与语词的关系是( )。 Ａ．所有的语词都是表达概念 Ｂ．所有的语词都不表达概念 Ｃ．所有的概念都要通过语词来表达 Ｄ．有的概念不通过语词来表达 3“民不畏死，奈何以死惧之”中“民”这个概念属于( )。 Ａ．集合概念 Ｂ．非集合概念 Ｃ．普遍概念 Ｄ．负概念 4“有的犯罪不是故意的”这一判断的主项是( )。 Ａ．单独概念 Ｂ．普遍概念 Ｃ．集合概念 Ｄ．负概念 5在“知识分子是国家的宝贵财富”和“大学教师是知识分子”这两个判断中，“知 识分子”这个概念( )。 Ａ．都是集合概念 Ｂ．都是非集合概念 Ｃ．前者是集合概念，后者是非集合概念 Ｄ．前者是非集合概念，后者是集合概念。 6如果有的ａ是ｂ，有的ａ不是ｂ，并且有的ｂ是ａ，有的ｂ不是ａ；那么，ａ与ｂ 这两个概念具有( )关系。 Ａ．全异 Ｂ．全同 Ｃ．交叉 Ｄ．真包含 7当“所有S是P”与“有的S是P”均假时，则S与P在外延上的关系是( )关系。 Ａ．全同关系 Ｂ．全异关系 Ｃ．交叉关系 Ｄ．真包含关系 8“物理学就是研究物理的科学”作为定义，犯了( )的逻辑错误。 Ａ．定义过宽 Ｂ．定义过窄 Ｃ．同语反复 Ｄ．循环定义 9“圆是平面上的点对一个中心保持