小学数学知识结构(人教版)..doc

课标教材知识结构表 数与计算 册数 单 元 标 题 具 体 内 容 数 的 认 识 计 算 一上 数一数 1～5的认识和加减法 6～10的认识和加减法 11～20各数的认识 20以内的进位加法 一下 20以内的退位减法 100以内数的认识 ●数的认识（多一些、少一些、多得多、少得多） ●整十数加一位数和相应的减法 100以内的加法和减法（一） ●整十数加、减整十数 ●两位数加、减一位数和整十数 求两数相差多少 二上 100以内的加法和减法（二）（笔算） ●两位数加、减两位数 求比一个数多（少）几的数 表内乘法（一） ●乘法的初步认识 ●2～6的乘法口诀（乘加、乘减） 求比一个数多（少）几的数 表内乘法（二） ●7～9的乘法口诀 “倍”、求一个数的几倍是多少 二下 解决问题： 用加、减（小括号） 乘、加 两步 表内除法（一） ●除法的初步认识 ●用2～6的乘法口诀求商 用乘、除两步解决 表内除法（二） ●用7～9的乘法口诀求商 求是几倍 万以内数的认识 ●1000以内数的认识 ●10000以内数的认识 ●整百、整千数的加减法（可归结为20以内） 万以内的加法和减法（一） ●口算：两位数加、减两位数 ●笔算：几百几十加、减几百几十 册数 单 元 标 题 具 体 内 容 数 的 认 识 计 算 三上 万以内的加法和减法（二）（笔算） ●三位数加、减（包括两位加进位成三位） 有余数的除法 多位数乘一位数 ●口算：整十、整百、整千乘一位（估算） ●笔算 分数的初步认识 ●初步认识：平均分一个物体 ●简单的大小比较、加减法 三下 除数是一位数的除法 ●口算：整十、整百、整千除一位 几百几十除一位（可归结为表内） ●笔算 两位数乘两位数 ●口算：乘整十、整百（估算） （可归结为表内、不进位的两位乘一位） ●笔算 小数的初步认识 ●初步认识 ●简单的大小比较、加减法（小数部分是一位） 解决问题： 连乘、连除两步 四上 大数的认识 ●亿以内数的认识 ●亿以上数的认识 ●用计算器计算（包括探索规律） 三位数乘两位数 ●口算：两位乘一位（进位）及相应的几百几十乘 一位 ●笔算（包括“因数和积的变化规律”） 除数是两位数的除法 ●口算：整十、整百、整千除一位 几百几十除一位（可归结为表内）（估算） ●笔算（包括“商的变化规律”） 册数 单 元 标 题 具 体 内 容 数 的 认 识 计 算 四下 四则运算 ●四则运算各部分间的关系 ●运算顺序 运算定律 ●运算定律 ●简便运算 小数的意义和性质 ●小数的意义和读写法 ●小数的性质和大小比较： 小数点移动中：扩大、缩小改变了说法。扩大到 它的（ ）倍，缩小到原数的几分之几。 ●生活中的小数 ●求一个小数的近似数 小数的加法和减法 五上 小数乘法 小数除法 包括：循环小数、用计算器探索规律 简易议程 ●用字母表示数 ●解简易方程（用等式的性质解） 五下 分数的意义和性质 ●分数的意义 ●真分数和假分数 ●分数的基本性质 ●约分 ●通分 ●分数和小数的互化 分数的加法和减法 包括分数加减混合 六上 分数乘法 c（1±a/b） 分数除法 包括比和比的应用 c÷（1±a/b） 百分数 包括折扣、纳税 六下 负数 ●生活中的负数现象 ●数轴 比例 ●比例的意义和基本性质 ●正比例和反比例的意义 ●比例的应用 数与计算 分数 认识（分两段） 初步认识：平均分一个物体 （三上） 比大小、简单加、减计算 分数意义和性质：把一些物体看作一个整体、给出分数定义。 （五下） 分数计算有关的基础知识 计算：分数乘、除法不再强调意义，但仍强调算理算法。 解决问题：一般的分数乘法问题、a（1±*/*） 一般的分数除法问题、a÷（1±*/*） 强调列方程解 小数 认识（分两段） 初步认识：认、读、比大小、简单加、减计算（小数部分不超过一位） 小分数意义和性质：给出小数概念、小数计算的有关内容和其他一些基本内容。 小数的性质：扩大、缩小改变了说法。扩大到它的（ ）倍，缩小到原数的几分之几。 空间与图形结构表 册 数 单 元 标 题 具 体 内 容 图形的认识 角、