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(工商管理专业如何学习
怎样产生共鸣:多读几遍沿着作者的思路思考,用心去体会作者的本意对知识的认识深度与你的眼睛离开教材眼望天花板发呆(思考)的时间成正比* 3.4 学习的态度大学学习不应当是为了学分而学,而应当是为了知识而学。* 3.5 高数、英语的学习关于数学多做题多比较:不同题型之间进行比较多问老师组成学习小组关于英语勤能补拙多读(每天都读一点)多说* 4. 怎样做科研4.1 什么是科学4.2 如何进行科学研究4.3 养成良好的学术道德* 科研是学习的必然的延伸!4.1 什么是科学中国人的文化传统,往往大谈仁义道德,缺乏科学精神,对科学辩证的本质有着根深蒂固的误解。我认为,科学方法论对中华民族比其他好些民族更为重要。――――张五常在目前有关中国经济改革的争论中,情绪发泄多于理性思考,直觉判断压过逻辑分析。对一个民族来说,大众情绪是一种血性,有它的价值,但仅有情绪是不够的,我们必须学会理性思考,因为仅靠情绪发泄不能解决我们面临的问题。――――张维迎* 科学就是盲人摸象。除了上帝,我们每个人不可能看到事物的全部,只能看到事物的一个侧面,正如盲人摸象中的盲人一样。有人摸到了大象的大腿,就说大象是柱子;有人摸到了大象的鼻子,就说大象是蛇;有人摸到了大象的脊梁,就说大象是墙……事实上,当我们把柱子、蛇、墙……组合在一起的时候,我们就得到了一幅完整的大象图像。* 科学就是精确性与可操作性之间的权衡!当你口渴的时候,要喝掉整个太平洋的水――这是艺术;但是当你真正喝水的时候,发现自己只能喝掉一两杯而已――这是科学。―――――莎士比亚* 科学一定是片面的。包罗万象、包含一切的理论不是科学的理论。那只是哲学而已,不具有可操作性。真理是最无用的!谨防套套逻辑。套套逻辑:真理但是无用的东西。例如:4 条腿的动物有4 条腿。随着生产力的发展,企业出现了。* 科学的本质就是对现实事物的简化。世界是普遍联系的,矛盾无时不有,无处不在。如果我们不能够找出事物的主要矛盾,而对所有矛盾平均用力的话,那么我们就是“乱弹琴”。例如:物理学中的“真空”、“无摩擦”,经济学中的“理性”、“其他条件不变”等,虽然不是现实,但是却能够抓住事物的主要矛盾。科学就如同雕刻。我们所做的不是粘贴,而是不断地凿掉多余的东西。KISS 原则:Keep It Simple and Stupid * 社会科学没有对错之分,只有合理与不合理之分。只要其论据逻辑一致,能够自圆其说,那么这就是一个合理的理论。在社会科学里面,说服自己比说服别人更重要!* 4.2 如何进行科学研究提出问题――分析问题――解决问题提出一个问题比解决一个问题更重要!――爱因斯坦独立思考多交流三人行必有我师焉思想火花的碰撞科学来自现实、来自生活悟:一类人是不需要教的――《大染坊》陈寿亭* 4.3 养成良好的学术道德“独立思想是美国学界的最高价值。美国高等教育体系以最严肃的态度反对把他人的著作或者观点化为己有――即所谓剽窃。每一个这样做的学生都将受到严厉的惩罚,直至被从大学驱逐出去。”――《哈佛学习生活指南》“当你在准备任何类型的学术论文(包括口头发言稿、平时作业、考试论文等),你必须明确地指出:你的文章中有哪些观点是从别人的著作或任何形式的文字材料上移入或借鉴而来的。”――《哈佛学习生活指南》* 5. 形成正确的价值观与良好习惯不要怨天尤人,要相信世界是公平的上帝根本不知道你是谁有为才能有位君欲取之必先予之自信看到别人的优点感恩诚实踏实勤奋(早起)有规划井井有条长期规划、中期规划、短期规划记笔记:准备一个笔记本用铅笔* 6. 大学四年的学业规划有一个目标:毕业后是出国、考研还是工作?具体规划:大一:学习基础课(数学、英语、政治理论、计算机、文学、历史)大二、专业基础课(经济学、管理学、统计学、企业战略)大三:专业课(财务分析、生产运作、市场营销、人力资源管理、信息管理)大四:准备考研或者找工作月月有规划、周周有规划、日日有规划(日清日高)* 考研数学英语政治理论课经济学+ 管理学专业课* 找工作多学些实用课程会操作:时时问自己“如果让我完成,我该怎么做?”快速学习能力结构化思维方式财务、生产运营、市场营销、人力资源、物流、信息管理、资本运作、公司重组* 知识已经改变命运!就让我们的大学生活更加丰富多彩!祝大家在四年的大学生活中学习、生活、爱情等各方面都取得丰收。祝大家度过四年快乐的、有意义的、值得回味的、没有遗憾的大学a name=baidusnap0/a时光/B。谢谢!* 产业经济学范合君* * 工商管理专业本科生 学习方法范合君首都经济贸易大学工商管理学院刚考过驾照的人最懂得如何教别人考驾照!――张维迎* * 本讲指南1. 大学的目的与特点2. 学什么3. 如何学4. 怎样做科研5. 形成正确的价值观与良好习惯6. 大学四年的学业规
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