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附件6 南京邮电大学网络工程专业 适用管理制度文件及规定 I. 教改项目管理文件 南京邮电大学教学改革研究项目实施管理办法 第一章　总 则 第一条为适应高等教育教学改革发展的需要，加强学校的学科、专业与课程建设，规范学校教育教学改革与研究项目的管理，调动教师投入教育教学改革研究的积极性，培育教学成果，保证改革与建设成效，提高教育教学质量及教学管理水平， 促进学校教育教学事业的发展，特制定本办法。 第二章　立项原则与条件 第二条教改立项须坚持研究、改革建设和实践相结合的方针，边研究、边改革、边实践、边建设。申请立项的项目应符合以下原则： 1. 对高等教育教学改革与发展具有一定的理论和实践指导意义，研究成果具有较强的科学性和前瞻性。 2. 有突出的创新意识和较大的改革力度。 3. 符合高等教育教学发展规律，对深化教学改革、提高人才培养质量具有积极作用。 4. 有明确的研究目标、清晰的研究思路、整体的研究方案设计、合理的进度安排、具体可测的预期成果和合理的经费预算。 第三条校级教学改革研究项目须具备下列基本条件： 一般项目基本条件： 1.符合新时期高等教育理念，具有较强的科学性和一定的前瞻性。 2.具有厚实的教育教学改革基础，具有创新意识。 3.项目论证充分，研究目标明确，研究思路清晰，计划切实可行，研究方法科学，经费预算合理，有明确的预期成