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(古诗单元周测卷

古诗单元周测卷 一、积累与运用(30分) 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分) 我拿绿色来装饰( )我这简lòu( )的房间,装饰我过于yì( )郁的心情。我要借绿色来比喻cōng( )茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗( )郁的年华。 2.下列词语中书写错误的一项是(  ) (3分) A、乖觉  纵使  糟踏  谄媚  B.漫骂  哽咽  忌讳  脱臼 C.狡黠  拘谨  间或  不屑  D.斑驳  皲裂  吝惜  绽出 3.根据语境,选择恰当的成语填空。(3分) 卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈 执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,__________;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,__________的勾践,面壁静修的达摩。执着是__________,是___________,是一支永无休止符的进行曲。 4.下列标点符号使用有错误的一项是(  ) (3分) A、孔乙已是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。 B.小也挤过去。他的头发像干草一样蓬松。暗无光泽。 C.“我买两张票。”她矜持地重复着。 D.瞧,这家伙,又是一个“差半车麦秸”! (3)把王维《使至塞上》默写完整。单车欲问边,属国过居延;征蓬出汉塞,归雁入胡天。 ___________,____________。____________,_____________。 (4)商女不知亡国恨,______________。 (5)春蚕到死丝方尽,______________。 (6)______________,______________。小园香径独徘徊。 (7)苏轼的《水调歌头》中化用李白《把酒问月》诗中“青天有月来几时,我今停杯一问之”的句子是:______________?______________。 8.请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完成后面的题目。(5分) 今年是安徒生诞辰200周年,世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动,同学们都以极高的热情积极筹备。 (1)请你为这次纪念活动确定一个主题。(2分) 主题: (2)请就安徒生童话对你成长的影响和意义,发表一段富有激情的简短演讲(3分) 二、诗歌赏析 一选择题 1、宋代作家中,在诗词文赋以及书画等方面都有很高造诣的是________? A、欧阳修??? B、苏轼???? C、陆游???? D、辛弃疾 2.北宋后期豪放派代表词人苏轼,号:( ) A、东坡居士? B、青莲居士?? C、稼轩居士? D、易安居士? 3.下列词人中,属于豪放派词人的有(? ??? )? A、李煜 B、辛弃疾 C、柳永 D、李清照  4.苏轼《水调歌头》(明月几时有)中表现作者出世思想与入世思想矛盾的语句是(??? ) A、转朱阁,低绮户,照无眠 B、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒 C、不应有恨,何事长向别时圆 D、月有阴晴圆缺 5.开创豪放派词风的宋代作家是_________ A、欧阳修???? B、王安石????? C、苏轼??????? D、辛弃疾 6.苏轼《水调歌头》小序云:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由。”这里的子由是苏轼的(? ? )? A、父亲 ???? B、哥哥 ???????? C、儿子 ???? D、弟弟 7.苏轼《水调歌头》小序云:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由。”这首词的主题是:(? ? ) A、羁旅行愁?? B、望月怀人?? C、悲悼故国? D、忧时伤事 (二赏析题 1. 苏轼《水调歌头》有一端小序,其作用是。文中说的“子由”是词人的,其名为,他和苏轼,并称文坛“三苏”。? 2.全词以问句开篇,上阕问,下阕问,归根到底是在问。? 3.“明月几时有,把酒问青天”化用李白《把酒问月》诗句“,”。? 4. 《水调歌头》上阕写词人“”的想象,词中描绘了一个的境界,表现了对的追求。词的下阕写“无限”时对的探求,全是词人内心的,从表达方式看主要是5、 苏轼,字______ ,号 ________,与《水调歌头》一词的小序中提到的“子由”(即弟弟______ )及父亲______ 同为“ ____________”,水调歌头是这首词的________ 。? 6、 下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是( )? ?? A.不知/天上/宫阙,今夕/是/何年? B.我欲/乘风/归去,又恐/琼楼/玉宇。? ?? C.不/应有恨,何事/常向/别时/圆? D.但愿/人长久,千里/共婵娟。? 7、 《水调歌头》中“此事古难全”里的“此事”是指 ;月圆之夜,给

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