当前高职自考专本衔接中存在的问题及应对策略.docVIP

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  • 2017-01-21 发布于北京
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当前高职自考专本衔接中存在的问题及应对策略.doc

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当前高职自考专本衔接中存在的问题及应对策略   摘要:专本衔接是一种新型自学考试,在实际的实施和推行的过程当中存在一些问题,宣传效果不明显、衔接管理上仍存在漏洞、师资力量比较薄弱、教学质量有待提高、课程设置等问题,本文就以上的问题提出应对的策略,旨在解决当前高职自考专本衔接中存在的问题,以便专本衔接能更加顺利、有效的推广,提高学生的综合素质能力,本文是《关于高职自考专本衔接立交桥构建的研究》课题阶段性成果。   关键词:高职自考专本衔接 问题 策略   “专本衔接”是指普通高等学校、高等职业技术学院、高等专科学校专科层次在校生在校就读期间,学有余力,可同时参加高等教育自学考试本科阶段学习和考试的一种新型自学考试。   随着社会的不断发展,对学历和个人的知识水平要求不断提高,终身教育已经成为一种趋势,在这个背景下开展“专本衔接”非常有必要。但是在当前开展专本衔接的整个过程当中,发现存在着一系列的问题,比如,宣传效果不明显、衔接管理上仍存在漏洞、师资力量比较薄弱、教学质量有待提高、课程设置有重复设置专业的倾向等问题。   1 高职自考专本衔接存在的问题   1.1 宣传效果不明显   专本衔接对于许多学生,尤其是新生来说,是一个新事物,他们对专本衔接不了解或者是了解的不够深刻。经过走访调查,发现一些高职院校主要采取的是网络宣传、媒体宣传,上课的专业老师的课间宣传,

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