教师发表或获和奖论文一览表.docVIP

2006-2011教师发表或获奖论文一览表 序号 文章标题 作者 发表或鉴定部门名称 发表或获奖时间 1 以规范促和谐 依特色铸品牌 高翔 省“师陶杯”论文评比二等奖 2009.9 2 诵读经典美文 奠基幸福人生 高翔 省教育管理论文评比二等奖 2010.9 3 博观而约取 厚积而薄发 高翔 省教育管理论文评比二等奖 2011.9 4 利用多元智能理论 彰显学生个性 蔡宏勤 发表于《成才导报》 2009.7 5 实施有效课堂教学 推进素质教育进展源头涌活水校本教研辟绿洲—语文教学的生命线 顾东风 宿豫区教育局 2008..12 30 自主学习让课堂灵动起来 顾东风 省教育科学研究院 2009.11 31 追求语文课堂教学有效性 顾东风 宿豫区教育局 2009.12 32 在作文教学中培养学生思维品质 顾东风 宿豫区教育局 2009.12 33 浅论美术课堂的有效教学 顾东风 宿迁市教育局 2010.10 34 动态生成让语文课堂活力绽放 顾东风 宿豫区教育局 2010.12 35 浅谈小学生英语学习自信心的培养 王敏 省教育学会 2009.12 36 农村小学英语教学初探 王敏 宿迁高等师范 2009.7 37 对农村小学英语教学的思考 王敏 市教育学会 2007.10 38 让考试成为学生成长的阶梯 仝西德 发表于《教学与管理》 2010.12 39 引生活之水 浇数学之花 赵春玲 省第三届“行知杯”一等奖 2011.9 40 抓好激趣教学 提高写字质量 陈芳 宿迁市教育学会 2007.10 41 让考试成为学生成长的助推器 赵春玲 发表于《小学教学研究》 2010.9 42 对小学语文有效教学的再思考 赵春玲 发表于《江苏教育报》 2009.10 43 位置不同 答案各异 赵春玲 发表于《时代学习报》 2008.3 44 让综合实践返璞归真 赵春玲 发表于《科学大众》 2009.11 45 精化有效练习设计 涌动灵性智慧课堂 赵春玲 发表于《数学学习与研究》 2011.8 46 让学生素养在拓展中提升 赵春玲 发表于《教育科研杂志》 2010.7 47 让数学教学回归生活 赵春玲 发表于《才智》 2010.12 48 让试卷充满和谐的暖意 赵春玲 省教育学会论文评比二等奖 2008.10 49 幽默，美术课一道丰盛的餐点 赵春玲 省论文评比二等奖 2009.10 50 幽默，美术课一道丰盛的餐点 赵春玲 市论文评比一等奖 2009.12 51 让命题与课改同行 赵春玲 区论文评比一等奖 2008.12 52 倾听花开的声音 赵春玲 区论文评比一等奖 2009.12 53 预设是“根” 生成是“魂” 赵春玲 省教育学会论文评比三等奖 2009.12 53 凸显教学“本味” 回归本真课堂 赵春玲 省教育学会论文评比三等奖 2010.12 54 资源有限 精彩无限 赵春玲 区论文评比一等奖 2009.12 55 精设有效练习 涌动灵性智慧课堂 赵春玲 区论文评比一等奖 2010.12 56 复习课 演绎别样精彩 赵春玲 省“师陶杯”论文评比三等奖 2009.11 57 利用多元智能理论 发展学生个性 赵春玲 发表于《成才导报》 2008.11 58 对问题情境创设的冷思考 赵春玲 省教育学会论文评比三等奖 2006.10 59 预设与生成之舞 赵春玲 市论文评比三等奖 2008.12 60 “未雨绸缪”与“运筹帷幄” 赵春玲 区论文一等奖 2008.12 61 让自信成为留守儿童健康成长的支点 赵春玲 区论文一等奖 2008.5 62 幽默，美术课一道丰盛的餐点 赵春玲 区论文二等奖 2009.5 63 让考试成为学生成长的阶梯 赵春玲 区一等奖论文 2007.12 64 让学生经历数学模型的建构过程 赵春玲 市论文评比一等奖 2008.12 65 “遮面琵琶”与“蛇足” 赵春玲 区一等奖论文 2006.3 66 活化教学策略 培养创新能力 赵春玲 市论文评比一等奖 2007.10 67 让数学教学充满人性和智慧 赵春玲 市论文评比三等奖 2006.12 68 阔步人生 赵春玲 区论文评比一等奖 2009.5 69 农村小学生艺术教育之我见 赵春玲 区论文评比一等奖 2006.6 70 追求课堂教学的实效性 赵春玲 全区交流 2009.9 71 让命题与课改同行 赵春玲 区论文评比一等奖 2008.12 72 实践 体验 建构 赵春玲 区论文评比一等奖 2007.4 73 让英语课堂从“头”精彩 郭冬玲 “行知杯”