2011教师和资格考试重点+河南真题.docVIP

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  • 2017-01-21 发布于湖北
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二、心理学 51、心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象又称心理活动,它包括:心理过程、个性心理。 52、心理过程:(”认知过程,包括感到、知觉、记忆、思维和想象;(2)情感、情绪过程;(3)意志过程。 53、个性心理:(”个性心理动力(偏向),包括须要、动机、兴致、信心、世界观等;(2)个性心理特征,包含才能、气质和性情。 54、心理是人脑的性能,脑是心理的器官。人的心理的本质:客观现实在人脑中的映象。 55、神经系统的基本活动方法——反射。 56、意识是人的心理反映的最高形式。意识的基本特性:自觉的目的性、主观能动性、社会制约性、以第二信号系统为主的两种信号系统的协同性。 57、心理学科的性质:心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。 58、需要的种类:(1)根据起源分:生理需要、社会需要;(2)根据对象分:物资需要、精神需要。 59、马斯洛的需要层次,由低级向高等发展可分为:生理需要、安全需要、社交需要(也称爱和回属的需要)、尊敬需要、自我实现须要。 60、动机发生的条件:内在条件是须要,外在条件是刺激诱因。 6l、兴趣是指个体积极认识、探究事物、从事活动的心理倾向。 62、兴趣的品质特征:偏向性(又称指向性)、渊博性、稳固性(又称持久性)、效能性。 63、学习动机的激发:(1)创设问题情境,实施启发式教学。(2)根据作业难度,恰当节

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