二年级标点符号解读.ppt

这本书是你的。 这本书是你的？ 这本书是你的！ 一、标点符号 　　今天我们来和几个老朋友聚一聚，它们分别是逗号（，）、句号（。）、问号（？）、感叹号（！）、冒号（：）和引号（“　”）。别看他们个子小，贡献可大了。在写话中它们能表达一个清楚完整的意思，帮你提出心中的疑问，还能帮你表达喜怒哀乐呢！ 圆圆的小圈 弟弟吹出了许多又大又圆的泡泡。 。 一只小蝌蚪 大脑袋 小尾巴 这本书很有意思，希望大家都读一读。 ， 小耳朵下面一小点 我的耳朵真的很大吗？ ？ 一字下面一小点 这本书真有意思呀！ ！ 两个小圆点 ： 就像数字66和99 懒羊羊说：“牛奶的味道可真好！” 　　“ ： 　　　”　 　。 猜标点 1.长得像个小蝌蚪，可是不在水中游。 2.形状像个大耳朵，爱向别人提问题。 3.喜怒哀乐喊口号，有时哭来有时笑，有时闹来有时叫，脾气就数它最大大了。 4.我的谜面最简单，就是一 个 小圆圈。 5.两只小眼睛，总是盯着别人说话。 6.前一个后一个，引用话语我最棒。 ， ？ ！ 。 ： “　” 读一读： 1.一句话说完之后最后通常用句号。 2.一句话没有说完中间通常用逗号。 3.表示疑问语气的句子后面用问号。 4.表示感叹语气的句子最后用叹号。 5.表示人说话的时候，通常在说话 人后面加冒号，并将这句话 用引号引起来。 小练习 下面的句子用什么标点呢？ 2.小鹿栽的玫瑰太漂亮了 3.小鹿家的花坛里为什么 　看不到玫瑰花呢 。 ！ 1.小鹿在花坛里栽了一丛玫瑰 ？ 引用人物说话的三种方式： 一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。” “三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。” “玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。