江苏省盐城市和南洋中学2013一2014学年度高二语文模拟试题(七.docVIP

2013/2014学年完成时间：2014.01.～0.06 一、语言文字运用(19分) 1．下列成语中加点的字，读音有误的一组是（3分） A．谂（shěn）知 船坞（wū） 更（gèng）相为命 莫之夭阏（è） B．浸渍（zì） 逶迤（yí） 夙遭闵（mǐn）凶 鄙陋没（mò）世 C．嗜（shì）好 鹰隼（sǔn） 门衰祚（zuò）薄 长歌当（dàng）哭 D．螫（shì）针 老趼（jiǎn） 茕（qióng）茕孑立 殒身不恤（xù） 2．下列四组词语中，有错别字的一组是（3分） A．萌蘖 犁铧 ???栏楯 冰雪融化 B．笑魇 乳媪 希翼 摩肩接踵 C．险衅 厮守 修葺 色彩斑斓 D．曩者 枯燥A．玩火自焚 刻不容缓 骇人听闻 B．作茧自缚 间不容发 骇人听闻 C．作茧自缚 刻不容缓 危言耸听 D．玩火自焚? 间不容发 危言耸听 A．最近一个时期，中国多个省份相继传出高考改革，其中在考试总分值方面，英语学科的调整成为新一轮高考改革的一大关注点。 B．外交部发言人严正指出，某些国家搞双重标准，加剧地区乃至国际紧张局势，却贼喊捉贼，一贯总是指责别人，抹黑别的国家，却从来没有检讨自己的所作所为。 C．文学与人究竟是什么关系？文学是用来启迪人、成就人、改变人、教化人的，文学把人引向幸福，文学使人达到真善美的境界。 D．2013年中央经济工作会议在北京举行，习近平在会上发表重要讲话，分析当前国内外经济形势，总结今年经济工作，提出明年经济工作的总体要求和主要任务。 二、文言文阅读（18分） 阅读下面的文言文完成~12题。 对下列各句中加粗的词解释有误的一项是 ??? A．古者富贵而名摩灭?????? 摩通“磨” ??? B唯倜傥非常之人称焉????? 称称道 ??? C仲尼厄而作《春秋》????? 厄困穷 ??? D网罗天下放失旧闻?????? 失失去 下列句子中会的用法与会遭此祸的会相同的一 ??? A．迁客骚人多会于此?????三老豪杰与皆来会计事???? 会天大雨 与文王拘而演《周易》相同的一项是 ?? ? A．仲尼厄而作《春秋》?????? B．洎牧以谗诛 ??? C．此人一一为具言所闻???? D．赵尝五战于秦 11．下列叙述不符合文意的一项是 A．文中谈到孔子等人郁郁不得志而发愤的事例意在自况。 B作者身受腐刑却不以为辱反而把它作为着书立说的动力。 C在作者看来富贵顺达者难成大事唯有历经磨难卓越非常之人才能发愤而有所成就。 D司马迁史记的目的在于研究历史借鉴前人而不拘泥于前人力求有自己的见解。 (1) 虽万被戮岂有悔哉(2)然此可为智者道难为俗人言也(3)东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。（4分） 三、古诗词鉴赏（10分） 13．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 送魏万之京 李颀 朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。 鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。 关城树色催寒近，御衣砧声向晚多。 莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。 注：离歌：离别之歌。 关城：潼关、函谷关。御苑：皇家的宫苑。砧声：捣制寒衣的声音。 （1）首联、颔联哪两个词什么季节？表达了季节怎样的特征？表达出诗人送别的什么情绪？ （2）“微霜初渡”“树色催寒”中的“渡”“催”两个字历来为人称道，请分析其艺术手法和表达效果。（4分） （3）尾联用什么艺术手法？表达出怎样的思想感情？（5分） 四、名句名篇默写（9分） 14．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）峰峦如聚， ▲ ，山河表里潼关路。 （张养浩《山坡羊?潼关怀古》） （2）外无期功强近之亲，柳丝长玉骢难系，且夫水之积也不厚，??????? ▲??????? 。??????（《》）五、现代文阅读：文学类文本（20分） 15．16．17．18．A．B．C．D．A．儒家所提倡的音乐，讲究中正平和，不追求声音华美富丽。“和雅”的琴乐正是这一审美情趣的体现。 B．儒家主张入世，重视人生现实问题，强调艺术对人伦的教化作用。“琴者，禁也”旨在止邪正心。 C．道家崇尚自然，强调无为和逍遥，反对人们强加于自然的各种行为。“清淡”的琴乐与道家追求正好合拍。 D．庄子推崇“天籁”，提倡自然天成，反对人工雕琢的音乐。这深深影响了以后的陶渊明以及唐代的薛易简、李白等人。 A．文章依次阐述了琴乐的审美情趣和深远意境，古琴的韵味和演奏时应有的规范，古琴对儒家和道家的巨大影响。 B．伯牙在蓬莱仙境，心弦被触动，便拿出古琴，弹奏起来。他意识到古琴演奏应达到天、人、琴合一的意境。 C．儒家入世的哲学主张，使弹琴者在演奏时自