交往伴一生,一生在交往.ppt解读.ppt

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交往伴一生,一生在交往.ppt解读

真情诉说 1自己最知心的朋友是谁? 2说说他/她对你印象最深的一次帮助。。。。 3想对他说的一句话是--------------。 在交往中完善自我 1、通过交往,我们能够实现心灵沟通,保持心情愉快; 2、通过交往,可以不断完善自我; 3、通过交往,可以激励我们克服困难,战胜挫折。 友情提示(二) 疑惑: 积极交友就是要积极和所有的人交朋友么? 刘冉是网络爱好者,经常在网上聊天、玩游戏、看新闻、查资料等,也因此结交了不少网友。以下是她的三位网友: 甲:经常缠她玩游戏,不让她下线。 乙:经常给她推荐暴力游戏,让她很为难。 丙:经常和她讨论问题,帮助她解答学习和生活中的疑惑。 “生活考场” 该与谁交友呢,说明理由? 一份有关青少年 违法犯罪的调查 因为交友不慎而走上违法犯罪道路的,男生占83%,女生占73%,这则材料告诉我们: 交朋友一定要讲慎重。 与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香; 与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭 。 “人以群分,物以类聚。” 名言警钟 交友温馨提示: 交往要慎重,我们在生活中要学会交往,谨慎择友,多交益友。 观点碰撞: 甲同学说:“交往对我们中学生来说很重要”。 乙同学说:交往以后的事,我们现在的主要任务是学习,用不着费心交往。 谁的观点对呢?(理由) 通过本节课的学习,我知道了:———。 今后的生活中,我会:———————。 交往伴一生 一生在交往 人生离不开交往 1、认识和发展自我 2、体验人生各种感受 3、满足心理需要适应社会 4、人生各阶段都是必要的 1、摆脱孤寂,保持心情愉快 2、认识新朋友,不断完善自我 3、克服困难,战胜挫折 谨慎择友,多交益友 必要性 重要性 在交往中完善自我 真诚地希望在座的每一位同学在交往中,不断地完善自己, 使自己更好地适应社会,融入社会,让自己的人生更加精彩! * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 环节一:情境导入 自主感悟 游戏:过障碍物 游戏规则:两人一组,先是一人用毛巾把眼睛 蒙上,由同伴搀扶着走过障碍物;然后将同伴分开, 让一位同学独自摸索前行。 想一想: 1 、蒙住眼睛被人搀扶着走过障碍物时,心里什么感受? 2 、当自己蒙住眼睛独自前进时,心里有什么想法? 思考:1 王宏义的现状是由什么原因造成的? 2 描述一下囚禁后的王宏义的状态?(精神 表情 感情 语言 智力) 温馨提示 王宏义13岁前: 王宏义21岁时: 乖巧 内向 ①正常语言都没有,精神衰退,无法认识自我; ②母亲去世,漠然、麻木,没有丝毫反应; ③见人就发抖,瞪着眼,不让你看,失去交流能力。 交往的必要性: ①在交往中,才能更好地认识和发展自我; ②在交往中,才能体验人生各种情感; ③在交往中,才能满足心理需要,适应社会. “没有交际能力的人,就像地上的船,永远到不了人生的大海。” [一] 阳光下,年满一岁的宝宝在妈妈的搀扶下和小朋友快乐地玩耍,妈妈刚要抱起宝宝回家,宝宝就大哭起来。 [二] 郁郁葱葱的山林中,小学生小明拿着“秋游”的旗子,满头大汗快速奔跑着,他不停地大声喊着“你们在哪里?我在这里!” 据《中国青年报》调查报告显示,51.1%的中学生认为,“知心朋友在自己的生活中最重要”,59%的表示“快乐的时刻是与朋友在一起”。 [三] 广场一角,老年秧歌队表演开始了,洋溢在老人们脸上的是欢乐和幸福。 思考: 一岁宝宝的大哭、小学生小明的大喊、老人的快乐说明了什么? 4 交往在人生各个阶段都是必要的。 人生离不开交往: ①在交往中,才能更好地认识和发展自我 ②在交往中,才能体验人生各种感受 ③在交往中,才能满足心理需要,适应社会 2、纵向 (必要性) 友情提示(一) 1、横向 ④交往在人生各个阶段都是必要的 小雨的日记(一) 我刚转入一个新学校,这几天过的可以用一个词形容:“煎熬”,最痛苦的是我感觉在这个学校里一个朋友都没有,课下,孤独的我坐在教室里,看着别的同学成群结队的,有说有笑,别提多羡慕了。我好怀念以前的同学们啊,快乐的时候一起分享,痛苦的时候一起分担,而现在感觉自己是只可怜的小鸟,孤单无助,每天好似度日如年。哎。。。。。 思考:小雨为什么不开心?请你给她提些建议? “快乐三人组” 小雨 王燕

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