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(湖北省部分重点中学2014届高三语文第一次联考试题.docVIP

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(湖北省部分重点中学2014届高三语文第一次联考试题

湖北省部分重点中学2014届高三语文第一次联考试题(扫描版)新人教版 湖北省部分重点中学2014届高三第一次联考 高三年级语文答案 7、答案:B【解析】(文中只是将中国的红灯等待时间与德国、英国的红灯等待时间作了比较,不能以偏概全地说“比外国的红灯等待时间都要长。”) 8、答案:B 【解析】(与此项对应的信息区是第4段末句,该句说的是“……才有利于疏导交通”,并没有说“有效地保证车辆通过效率,消除‘中国式过马路’现象”。而且,“消除‘中国式马路’现象”说法过于绝对。) 9、答案:B【解析】(益:更加) 10、答案:B【解析】(①说的是李椿有孝心,④表现的是李椿执法公正快捷。) 11、答案:A【解析】(原文只是说李椿的父兄在靖康国难中死去,“战死沙场”无依据。) 12、答案: (1)译文:张浚心中认为他说得对,但是他认为身为人所宗仰的大臣应承担天下的重任,不忍心,不久果然被罢。 (2)下级官吏拿着南丹州莫酋表,请求从宜州买马,通过签书枢密院事张说。李椿临安,三个月,最终职。虑天下者常图其所难而忽其所易备其所可畏而遗其所不疑。然而祸常发于所忽之中而乱常起于不足疑之事岂其虑之未周与盖虑之所能及者人事之宜然而出于智力之所不及者天道也。 17、答案: ① 刚入院时,高傲,居高临下,蔑视同伴的堕落。②在两年时间里,毫不动摇,坚持祈祷。③走出麻风病院后,惊讶质疑----“是的,是的,一切都变得那么可怕。为什么?世界上究竟发生了什么事?”(答出3点给4分,答出2点给2分,答出1点给1分。意思对即可。) 18、答案: ①衬托了姆赛利东获得自由后的欣喜的心情。 ②与后面姆赛利东看到污秽的情景作对比,表现了人物巨大的心理反差。 19、答案: ①“门”象征城堡内外两个世界,两种生活方式的隔离。(2分)②“关门”象征姆赛利东对自己过去的价值观和生活方式的否定和摒弃。(2分)③结尾特点:情节突转,情节结尾时使主人公命运、情节陡然逆转,突然让阅读者的心理情境发生出人意料的变化,出现意想不到的结果。既在意料之外,又在情理之中,回味无穷,发人深省,久久难以忘怀,并借此深刻地反映主题。 20、 答案:颜渊谦逊中隐含着沉静和自信;子路率真淳朴而又侠义豪放 孔子把心中的理想社会当作自己个人的志向,体现了他的以天下为已任的气度,是仁的思想体现。 21、答案:标题①化用古诗“烟花三月下扬州”,与新闻所报道的沙尘暴来袭时间基本一致,且与 “春天乍现”形成对比,表达了一种遗憾甚至郁闷的心情,贴近读者内心的感受。(3分) 标题②仅仅只报道了事件,显得平淡无味。(1分) 22、(1)符合画面情景2分,例如:围绕“拯救汉字”或“汉字危机”等方面展开;(2)表达鲜明生动2分。 23、作文(参考高考作文评分标准) 写作点拨: 一、议论文 议论文考查的是学生的思辨能力,因此文章立论的角度是否新颖、观点是否得当、论证是否有力成为决定文章成败的关键。以下角度及观点可资借鉴:草根的长处、短处及其与成功的关系;草根英雄是怎样炼成的;草根与精英的比较;山寨与草根的区别;“草根热”的冷思考;草根离开泥土还是草根吗;快乐的草根;草根的生命力;草根的尊严;草根也有春天…… 二、记叙文 记叙文提倡写身边的人和事,提倡表达真情实感,因此我们要联系自己的实际来理解草根,对人物的草根身份予以准确定位,进而描写社会底层的生活,抒发弱势群体的喜怒哀乐。比如写自己有个农民工爸爸,无权无势,收入不高,但是他乐观开朗,把草根生活打理得有滋有味,丰富多彩;还可以写自己因为学习成绩差在班级里是一个草根,被人忽略漠视,但自己从不放弃,最终赢得了别人的尊重,等等。重要的是联系生活实际,融入生活真实感悟,写出一腔真情。 【翻译】:李椿字寿翁,父亲李升靖康之难长子死。李椿年纪小,侍奉着继母南,,竭力奉养继母。因为受父亲的恩泽,补为迪功郎   张浚召制司备差遣,诸将有北的报皇上,事下督府,李椿奉命到巢,他立即给张浚说:复仇,是天下的,议不督府出自将,况且不固,储备不,将虽多才,士兵弱且练,,易守住。”果功。   张浚曾感叹难,李椿说:“怎么可以天下没有人才,只要不厌逆耳之言那么他们就肯来。”张浚又右相,李椿知道不做,劝他离。第二年春,张浚视察军队,李椿说:“小人已经,无故离开朝廷,定危险。”苦地不忍心,不久果然被罢。 李椿任广西提点刑狱,结案,释放了的。湖北漕,适李椿枢密院检详。官吏拿着南丹州莫酋表,请求从宜州买马,通过签书枢密院事张说。李椿说“:邕州远宜州近,所以,难道意?莫氏正横,怎小吏,将边按法论罪。”张说,于是李椿请求去职,皇上安慰他他安心职。 - 11 -

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