《计算机组装和与维护》课程中教学方法探讨(杨海云.docVIP

学员编号： 中等职业学校专业骨干教师（国家级/省级）培训论文 《计算机组装与维护》 杨海云 指导教师 李书琴 完成日期 2013年6月25日 中国 陕西 杨凌 目录 【摘 要】： 2 1、传统的教学方法存在的问题 2 2、模块化项目教学法与实战式教学相结合法的探讨 3 2.1、引入多媒体教学手段，增强教学的直观性 3 2.2、利用“模块化项目教学法”，增强学习的主动性 3 2.3、加强实践环节的比重，增强教学的实用性 4 2.4、组织学生参与实战，让学生走出校园，接触更多的知识和经验。 4 2.5、实施成果 5 3、结论 5 4、结束语 5 参考文献： 5 对《计算机组装与维护》【摘 要】模块化项目教学法模块化项目教学法【关键词】模块化项目教学法《计算机组装与维》是中等职业学校计算机应用专业的一门主干专业课程。学习的主动性积极性不对于因此，模块化项目教学法、引入多媒体教学手段，增强教学的直观性从能够提高学生的学习兴趣多媒体图像、声音、动画，使原本枯燥的知识变得生动有趣，学生在上课的时候更能集中精力听课，极大地提高了课堂效率。课件，使教学更加方便。在课间的时候，老师可以将拷贝的一些与学习有关的比较有趣的资料放给学生们看，寓教娱乐为一体，既丰富学习内容又能提高大家的学习乐趣。、利