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(百善孝为先主题活动
主题活动:百善孝为先,敬老我先行
主题活动:我行、 我孝
推荐歌曲:妈妈的吻、 母亲、天下父母心
提倡同学们写孝书、写孝文、唱孝歌、明孝礼
把忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、关心献给他人,信心留给自己
在行孝的“四个一“活动的基础上,实践献“八心”
常问好,讲礼貌,让父母舒心,2、少空谈,多帮忙,让父母省心;3、走正道,少是非,让父母放心4、求进取,多争光,让父母开心;5、遇难事,多商量,让父母顺心6、共致富,奔小康,与父母同心,7、忌盲从,不迁就,谏父母要真心,8、重推恩,能迁移,对社会献爱心。
寻找身边孝敬的典型
在家开展行孝‘四个一活动。对父母说一句体贴或感激的话,为父母做一件侍奉性的事,与父母谈一次心,交流思想感情,承包一项力所能及的家务劳动。’
主题班队活动方案:走进《弟子规》 与经典同行
四(3)中队
一、??? 目的
1、通过活动能快速记住《弟子规》全文,深刻地领会《弟子规》中的思想精髓,取其精华,弃其糟粕。
2、通过活动,体现团队合作重要性。
二、活动概述
时间: 周三班队课
地点:四(3)班教室
参与人员:环城小学四(3)班全体同学
活动类别:分组朗诵比赛
活动形式:在朗诵过程中通过各种形式如歌唱、书法、手抄报、小品、舞蹈、拼图、绘画等等的方式来体现《弟子规》文化内涵和思想精髓。
三、活动前期准备
1、方案提交
2、活动讲解及动员,分组分段(抽签获得朗诵的内容)
按学号顺序分成六组,将《弟子规》全文分成六部分,每组抽签获得其中一部分内容。
每组选出一个组长,由组长带头组织安排本组朗诵部分的策划及
《弟子规》六部分安排如下:
第一部分:【总叙】、【入则孝】(5分钟)
第二部分:【出则悌】(5分钟)
第三部分【谨】(5分钟)
第四部分:【信】(5分钟)
第五部分:【泛爱众】(5分钟)
第六部分:【亲爱仁】 、【余力学文】(5分钟)
3、朗诵准备,由组里的一位同学代表说出本部分的读后感
4、奖品50份、小红花、KT板1块、背景音乐准备。
四、当天活动流程
准备工作,将桌子搬到两边叠放,腾出中间位置,并把椅子靠墙围成一圈。(10分钟)
主持人宣读活动纪律与活动规则,并分发小红花
宣布活动开始
按《弟子规》的内容顺序每组进行表演,表演完后说出读后感。(30分钟)
投票产生名次(给每组投小红花,每人限投一朵,不准把自己的小红花投给自己组)(5分钟)
颁奖(5分钟)
宣布活动结束,把桌椅归位。
五、工作安排
活动控场:韦倩
活动策划:方云卓
主持人:方云卓、郭梦青
音乐播放:韦倩
主持人串词:方云卓、郭梦青
物料准备:方云卓、郭梦青、张欣悦、李哲骁
颁发奖品:
小红花分发:张欣悦、李哲骁
六、奖项设置
第一名 1组
第二名 1组
第三名 1组
参与奖 3组
贡献奖 工作人员
参与奖
愤怒的小鸟橡皮1盒
第二名
文具1套
第三名
鲁班锁1个
?
贡献奖
益智四子棋1套 ?
七、分组安排
一组成员: 组长:
二组成员: 组长:
三组成员: 组长:
四组成员: 组长:
五组成员: 组长:
六组成员: 组长:
八、注意事项
1、在活动前一周布置活动工作,各组抽好签后做好参加活动的准备工作。
2、各组在表演时,其他旁观者不得大声喧哗,表演结束时,应给予表演队热烈的掌声,以感谢大家付出的努力。
3、活动期间,不得随意走动。
九、活动规则
十、主持人串词
方云卓:尊敬的老师
郭梦青:亲爱的同学们
合:大家下午好!
方云卓:中华经典的铿锵音韵回响萦绕
郭梦青:中华经典的千古风韵荡漾悠长
方云卓:中国历史上下五千年源远流长
郭梦青:中国文化思想精髓生生不息
方云卓:今天,我们一起来领略中华瑰宝《弟子规》的深远韵味。
郭梦青:下面有请第一组同学朗诵《弟子规》中的《总叙》和《入则孝》。
方云卓:孝顺是一种美德,我们每一位同学都应该孝顺父母。
郭梦青:兄弟姐妹、朋友同学之间也要相互友爱、和睦相处。下面有请第二组同学朗诵《弟子规》中的《出则弟》。
方云卓:感谢第二组同学的精彩表演,那么平时我们的语言行为应该注意什么呢?
郭梦青:有请第三组同学朗诵《弟子规》中的《谨》。
方云卓:谨慎固然重要,但人的诚信更不能丢。
郭梦青:下面让我们一起来聆听第四组同学带给我们的《弟子规》中的《信》
方云卓:爱,是快乐的源泉,有了爱,世界将变成美好的人间地狱,有了爱,你我之间不再有隔阂。
郭梦青:第四组同学将会告诉我们爱是什么,有请第四组同学上台朗诵《泛爱众》
方云卓:光说不练假把式,光会吹牛却不去做,一切都是空的。
郭梦青:赞同
请第五组同学朗诵《余力学文》。
方云卓:说他们表演地好不好?是的,今天的大家的表演非常精彩同,今天的朗诵环节已经结束了
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