数学智能培养与提高(小学低年级)..doc

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数学智能培养与提高(小学低年级).

一、数学谜题1.握了几次手在科技大会上,三位老科学家相遇,亲热地互相握手,他们一共握了几次手?2.几张照片小学毕业时,阿庆、阿立、阿福三人互相赠照片一张,他们一共互赠了多少张照片?3.寄名画爷爷有一幅名画,卷起来长110厘朱,想寄给远方的伯父,但邮局只准寄长度不超过一米的物品。你能想个办法把这幅名画寄出去吗?4.老虎与兔子某人为打扫兔笼子,将4只活兔子放进装有4只老虎的笼子里,打扫出2个兔笼子后,想把兔子放回兔笼里。这时还有几只活兔子?5.书的价钱小美和小丽两个好朋友到新华书店看书,两人都想买《趣味数学》这本书,但钱都不够,小美缺1.15元,小丽缺0.01元,用两个人合起来的钱买一本,仍然不够。试问,这本书的价钱是多少?6.过桥大河上有一座东西向横跨江面的侨,人通过需要五分钟。桥中间有一个亭子。亭子里有一个看守者,他每隔三分钟出来一次。看到有人通过,就叫他回去,不准通过。有一个从东向西过桥的聪明人,想了一个巧妙的办法,终于通过了大桥。 请问:这个聪明人想了什么办法通过这座大桥的。7.牧马人有一个牧马人共有48匹马。放牧回来时,他骑着一匹马,边走边数,发现少了一匹马。他急忙跳下马来,又数了一遍整好48匹。待骑上马又数时,还是少一匹,这是怎么一回事?8.多长时间四个青年人一起玩扑克,玩了40分钟。他们每一个人玩了多长时间?9.怎样分一个果盘里放着8个桃子,分给8个小朋友,每人正好分1个,果盘里还剩有一个,你看这是怎么回事?10.还剩多少支蜡烛(1)书房里有8支正在燃烧的蜡烛,其中2支被书童熄灭,问第二天还剩下多少支蜡烛? (2)圣诞节的晚上,吉米和琼斯点着了20支蜡烛,后来吹熄了12支蜡烛。这时,还有几支蜡烛?第二天还剩几支蜡烛?11.大象出题象爸爸想了解小象A和小象B哪个聪明些,一天他出了这样一道题:我有二块黑布、一块白布,要在你们的背上各放一块,你们只能看到对方背上放的是什么颜色的布,而看不到自己背上布的颜色。象爸爸边说边把两块黑布分别放在他们的背上,让他们猜出自己背上放的是什么颜色的布。 过了一会儿,小象A回答说:“我的背上放的是黑布。” 请小朋友想一想,小象A是怎样猜出来的?12.青蛙跳枯井一只快乐的小青蛙掉进一口井壁光滑的枯井里,井深2米,青蛙很焦急,用力往外跳,它每欠只能跳半米高(即50厘米),问需要跳几次才能跳出枯井呢?13.猜数字有一个数字,不论横看、竖看,或是反过业看、倒过来看,它的字义和字形都不变,你能猜出这个数字吗?14.哪一年20世纪中有一个年份,如果把这个年份写在纸卡上,再倒过来看,仍然是一个年份,但这两个年份相差330年。你知道这个年份是20世纪的哪一年吗?15.数学谜语一物有两脚,一脚针一脚钳;脚针站得稳,画圈才能圆。 (猜数学文具一种)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》) 16.找出一个独特的图形 ? 17.是几倍(1)东东住六楼,光光住二楼,东东上的楼梯是光光上的楼梯的几倍?(各层楼的楼梯级数相同) (2)有一栋二十五层大厦,如果各层楼的楼梯级数相同,从一层到二十五层的路程是从一楼到五楼路程的几倍?18.几场球(1) 穆江告诉爸爸说:“我会天和郑强打了4场球”;郑强告诉爸爸说:“我今天和穆江打了4场球”。今天穆江和郑强彼此之间打了几场球? (2) 学校有4支篮球队进行比赛,每一支篮球队都和其他队各进行一场比赛,一共赛了几场?19.长颈鹿考小羊长颈鹿问小羊:“一根竹竿两个头,二根竹竿四个头,四根半竹竿几个头?”小羊高兴地回答:九个头”。小羊回答得对吗?为什么?20.男孩与女孩(1) 佳佳说:“我有一个弟弟和一个姐姐,我们家有几个孩子?我是姐姐又是妹妹,我们家有几个男孩,几个女孩”? (2) 格拉斯说:“我有两个姐姐和一个弟弟,我是哥哥又是弟弟,我们家有几个男孩?几个女孩?共几个孩子”? 卡娃说:“我比格拉斯少一个姐姐,多一个哥哥,我是姐姐又是妹妹,我们家有几个男孩?几个女孩?共几个孩子”?21.天气预测如果今天半夜12点下雨,再过24小时,能否见到太阳?乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)?22.动脑筋一年之中,冬至那一天的白昼是最短的。1991年12月22日是冬至。现在问你1991年12月20日到12月22日之间,哪一日时间最短?23.多少个螃蟹妈妈买回14个活螃蟹,一小时后死了2个,还有多少个螃蟹?24.父母与子女(1) 有位大人带着孩子去看戏,一位老人问大人:“这小孩是你什么人?”,大人回答:“是我亲生儿子”,一位小朋友问大人的儿子:“你是跟父亲来看戏的吗”,儿子摇摇头。想一想这个大人是小孩的什么人? (2)泉泉的父亲是我母亲的儿子,我是独生子,泉泉与我有什么关系?是我的什么人?25.怎么一回事两位母亲把钱给两个孩子。其中一个母亲给她的孩子二百五十元,另一

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