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2013年九年级思想品德复习提纲(八上知识汇总)
第一单元:自立自强
知识点考查范围与要求
16、了解习惯的含义、影响;了解中学阶段必须养成的好习惯,掌握培养这些好习惯的方法。
17.培养责任意识、自主意识,掌握提高生活自理能力的方法;掌握培养乐观的心态的方法。
18、了解坚强意志的基本特特征;学会在日常生活中磨砺坚强的意志。
考点解读
1、什么叫习惯?习惯对人有哪些影响?P3
习惯是一种相对固定的行为模式。它渗透在我们生活的方方面面,日常生活起居、言谈举止、社会交往等无处不显露习惯的痕迹。
影响:(1)习惯有好习惯和坏习惯之分。好习惯有利于我们身心的发展,而坏习惯则会妨碍我们的健康成长,
(2)人的习惯一旦养成,就会成为一种潜移默化的力量,对人的身体、思维和行为产生各种各样的影响。习惯影响着人的身体健康,习惯影响着人的思维发展,习惯影响着人的行为,习惯反映着一个人的修养与素质,
(3)习惯不是小问题,在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功与幸福。
2、中学生必须养成哪些好习惯?
中学生必须养成有计划消费的好习惯,勤于劳动的习惯,节约时间的习惯。在生活中,我们还需要养成其他一些好习惯,养成这些好习惯将会使我们终身受益。
3、青少年如何培养好习惯?培养好习惯的方法
青少年时期是习惯养成的关键时期,培养好习惯必须有完善可行的计划;培养好习惯必须有毅力;培养好习惯必须改掉坏习惯改变的方法:请人监督法;改善环境法;自我警示法等);培养好习惯必须有实际行动。
4、养成有计划消费的意义。书P7作用(意义):
①养成有计划消费的习惯不仅可以使我们的收支保持平衡;②使我们的消费更加合理;③而且还会给我们生活的其他方面带来积极的影响,比如珍惜父母劳动成果、培养节约的观念。
5、为什么要培养勤于劳动的习惯?①②③书P7
①“劳动光荣,懒惰可耻”是我国传统的道德准则。②劳动永远是人们创造美好生活的源泉。③马克思说:“劳动创造了人本身。”人正是因为劳动才使自己与其他动物区别开来。 结论:我们每个人应该带养成勤于劳动的习惯。
6、培养劳动习惯的意义。①②③④书P7
①可以培养自理能力和独立精神。②克服困难,可以磨砺意志,养成吃苦耐劳的好品质。③能体会到劳动的艰辛,从而珍惜劳动成果,养成勤俭朴实的好作风④促进大脑的发育和智力的发展。
和其他东西相比,时间有一个显著的特点,就是它的不复返性。
7、为什么要学会生活自理?(学会生活自理对个人的重要性)
学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。
8、、中学生学会自理的内容有哪些?
一方面要提高基本的生活自理能力,另一方面要提高自主安排和计划生活的能力。
9、、中学生如何提高自己的生活自理能力?
自理能力不是自发产生的,它需要我们有意识地加以培养。
(1)克服依赖心理;
(2)掌握一些必要的生活技能;包括学习生活技能(如整理书包)、家庭生活技能(如做饭、洗衣)、社会生活技能(如怎样做客)等。
(3)寻到独立锻炼的机会;在家里,要有意识地培养自己的生活自理能力和独立性,主动承担一些家务,遇到问题先想一想,拿出自己的主张;在学校里,主动要求分担一些班级工作,在实践中锻炼自己分析问题、解决问题的能力。
(4)需要父母的帮助与监护。要善于听取父母、老师及他人的意见。
10、作为未成年人,我们在形成生活自理能力中应该把握的原则是什么?
作为未成年人,我们还缺乏完全独立生活的能力,在法律上还不具有完全的行为能力,因此我们还离不开父母的帮助与监护。我们一方面要增强自立意识,提高自理能力;另一方面要善于听取父母、老师及他人的意见。
11、如何保持乐观的心态?
(1)首先要认识到每个人的心态都是自己选择的;
(2)要热爱生活,善于从身边寻找快乐;
(3)要正确看待生活中的不如意;
(4)要借助运动以保持健康;
(5)要学会“爱”别人,宽容别人。
在日常生活和工作中,乐观的心态要求我们既要看到生活和工作中积极的、顺利的因素,又要看到消极的、不利的因素;既要看到问题和困难,又要看到前途和希望。顺利时,信心十足;困难时,毫不气馁。只有这样,我们才能走好人生的每一步,一步一个脚印地向目标迈进。
12、良好意志的特征有哪些?书P26---28
(1)自觉性;(集中体现)(2)果断性;(3)坚韧性;(4)自制性。
13、坚强意志的重要作用书P29---31
意志是成人、成才、成学的关键。
(1)坚强的意志能充分激发人的潜能;
(2)坚强的意志是行动的强大推动力;
(3)坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。
14、为什么要磨砺坚强的意志?①②③书P33
①初中生处于人格塑造的最佳时期。②培养坚强意志不仅关系到我们能否正确处理自己当前
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