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(装在套子里的人导学案
《装在套子里的人》
主备教师:安普红 备课组长: 备课时间:2012年9月4日
班级: 小组: 姓名:
学习目标 1、认识别里科夫的人物形象及其时代意义。
2、会分析作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。
学习重点 认识别里科夫的人物形象及其时代意义。
学习难点 会分析作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。
学习方法 自主、合作、探究
知识链接
一、作者简介:
契诃夫(1860-1904)是19世纪末俄国杰出的 作家,举世闻名的短篇小说巨匠和剧作家,以短篇小说和美国的 ,法国的 齐名,称为世界三大“短篇小说之王”。他的作品揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削,讽刺庸俗腐朽的市侩习气,同情被侮辱与被损害的“小人物”。 短篇小说代表作还有《变色龙》《小公务员之死》。
“契诃夫是我最喜爱的作家。”
“契诃夫是无以伦比的艺术家。”
胆怯( )憎恶( ) 降服( )
辖制( ) 撮合( )怂恿( ) 歹毒( )讥诮( ) 谗言( )滑稽( ) 安然无恙( )
2字形(1) (2) (3) (1—5段)
第二部分(6—37 段):
第三部分(38—40:导入新课
“老掌柜”难舍芭蕉扇
陈显荣
要我换电扇,且慢复且慢!
不怕花钱多,就怕担风险:
雨天怕打雷,晴天怕触电;
倘若螺丝松,飞来大刀片,
重者削脑袋,轻则上医院。
还是稳妥点,仍用芭蕉扇,
只要拼命摇,照旧能解汗!
学习过程
一、研读第一部分,补充内容:集中表现在他的套子
服装套:
思想套:
行为套:
语言套:
环境套:
影响:他用套子套己也套人有他在,人们不能自由言论,他就象是一只背着重重的壳的蜗牛,胆小、多疑、封闭、守旧,整天战战兢兢、六神无主总是害怕生活中的新事物,害怕社会变革,害怕动摇了旧秩序极力维护现行的秩序,当外界发生变化的时候他就缩进自己的壳里
二、研读第二部分,①
②
③
讨论别里科夫结婚的原因?
①
②
③
小结:以上种种均为外在因素或外在诱惑,不是他内心真正产生爱意,他准备结婚只是昏了头小说集中笔墨刻画了别里科夫婚事的波折,将两个性格截然不同的人放在一起,让保守落后的别里科夫承受新事物的冲击,让最怕出乱子的人承受了他认为的最大乱子,将别里科夫送入自己的套中牢牢地被套住,再也拔不出来就在这一推一笑,一滚一死中展现了新旧两种势力的斗争,新势力轻而易举地灭掉了旧势力,表现了旧势力的必然灭亡和新势力的旺盛力量
三、
1、别里科夫是怎么死的?他的死说明了什么?
2、别里科夫死后,大家有什么反应?
3、可是为什么一个礼拜没完生活又恢复旧样子了呢?
在你周围,是否也有这样那样的“套子”?如果有,你是怎样看待这些“套子”的?
拓展延伸
别里科夫死了,但生活还有许多“别里科夫”存在。学校决定为别里科夫立一块墓碑,为了警示后人,现征集墓联。
要求:形式上,墓联要符合对联特征;内容上,符合别里科夫形象的主要特点,能体现设计者的态度与感悟,有时代精神和教育意义。
雨帽雨衣雨伞雨鞋身上有
法制法规法律法令心中存
谨小慎微,心惊胆战,战战兢兢过日子遵纪守法,诚惶诚恐,恐恐惧惧上西天
各位先生、各位女士:
现在,永远地躺在这块土地之下的人,对我们,对整个城市,都将会产生巨大的影响。这位先生,这位躺在地底之下的别里科夫先生,的的确确是条可怜虫。在他还存在这个世界上的短短几十年中,内心生活极度孤僻。关爱的阳光从不请来他;呵护的雨露也不垂青他;甚至轻风般的理解也与之无缘
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