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- 2017-01-21 发布于江苏
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义乌市2015年中考化学(解析版)[精选]
2015年浙江省义乌市中考化学试卷
一、选择题(共5小题,每小题3分,共15分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1.(3分)(2015?义乌市)在装有水的四个烧杯中,分别加入少量牛奶、食盐、菜油和面粉,充分搅拌后可形成溶液的是( )
A. 牛奶 B. 食盐 C. 菜油 D. 面粉
考点: 溶液的概念、组成及其特点.. 专题: 溶液、浊液与溶解度. 分析: 一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液. 解答: 解:A、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.
B、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项正确.
C、菜油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.
D、面粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.
故选:B. 点评: 本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键.
2.(3分)(2015?义乌市)下列实验操作正确的是( )
A.
滴加液体 B.
盖上盖玻片 C.
测溶液pH D.
使用测电笔
考点: 液体药品的取用;溶液的酸碱度测定.. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、根据滴管的使用方法解答; B、根据显微镜的使用方法解答;
C、根据测定溶液pH的方法解答; D、根据测电笔的使用方法解答. 解答: 解:A、滴加液体时胶头滴管不能伸进试管内,错误;
B、盖上盖玻片的时候要从清水的一边盖上,正确;
C、pH试纸不能伸进待测液内,错误;
D、使用测电笔的时候食指要和测电笔的尾端的金属接触,错误;
故选B. 点评: 本题考查的是常见的实验基本操作,完成此题,可以依据已有的知识进行.
3.(3分)(2015?义乌市)小明家的芹菜茎秆细弱,施钾肥可免其倒伏,他应施加的化肥是( )
A. KOH B. Ca3(PO4)2 C. K2CO3 D. CO(NH2)2
考点: 常见化肥的种类和作用.. 专题: 常见的盐 化学肥料. 分析: 根据题意,小明家的芹菜茎秆细弱,施钾肥可免其倒伏;根据含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,进行分析判断. 解答: 解:小明家的芹菜茎秆细弱,施钾肥可免其倒伏.
A、KOH含有钾元素,但具有强烈的腐蚀性,不能用作钾肥,故选项错误.
B、Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,故选项错误.
C、K2CO3中含有钾元素,属于钾肥,故选项正确.
D、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误.
故选:C. 点评: 本题主要考查化肥的分类方面的知识,确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键..
4.(3分)(2015?义乌市)在科学研究中,常常用到“对照”的科学方法,下列实验与这一科学方法不符合的是( )
A.
研究可燃物燃烧的条件 B.
研究蒸发快慢影响的因素 C.
研究空气中氧气的含量 D.
研究种子萌发的条件
考点: 科学探究的基本方法;空气组成的测定;燃烧与燃烧的条件.. 专题: 科学探究. 分析: A.根据实验中对燃烧条件的探究方法来分析;
B.根据实验中对影响蒸发快慢因素的探究方法来分析;
C.根据研究空气中氧气含量的实验设计来分析;
D.根据探究种子萌发条件的方法来分析. 解答: 解:A.火柴头和火柴梗的着火点不同,此实验设计了火柴头和火柴梗燃烧温度的对比,探究了可燃物的条件之一是温度要达到可燃物的着火点;
B.此实验设计了加热和不加热两种实验对比,表明了升温能加快液体的蒸发;
C.探究空气中氧气含量的实验中,没有设计对比;
D.此实验中,通过设计种子只与空气接触、种子既与水接触又与空气接触、种子只与水接触三个对比试验,探究了种子萌发的条件.
故选C. 点评: 科学的研究方法,很明显就是科学工作者在从事某项科学发现时所采用的方法.
5.(3分)(2015?义乌市)常温下,下列各组物质中,乙既能与甲反应又能与丙反应的是( )
选项 物质甲 物质乙 物质丙 A HCl Zn AgCl B H2SO4 Fe2O3 NaCl C Ba(OH)2 Na2CO3 CaCl2 D H2SO4 Ba(OH)2 NaCl A.A B.B C.C D.D
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