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一、阅读下面的文言文完成后面的问题。曾巩字子固建昌南丰人。生而警敏读书数百言脱口辄诵。年十二试作《六论》援笔而成辞甚伟。甫冠名闻四方。欧阳修见其文奇之。中嘉。出通判越州巩饮食冠裳之假以骑从辇所购金帛随之夸徇四境。盗闻多出自首。自是外户不闭。河北发民浚河调及它路齐当给夫二万。县初按籍三丁出夫一巩括其隐漏他吏暴诛亟敛民不堪。巩先期区处猝集师去市里不知。加直龙图阁、知福州。南剑将乐盗廖恩既赦罪出降余众溃复合阴相结附旁连数州尤桀者呼之不至居人慑恐。巩以计罗致之继自归者二百辈。福多佛寺僧利其富饶争欲为主守赇请公行。巩俾其徒相推择识诸籍以次补之。授帖于府庭却其私谢以绝左右徼求之弊。福州徙明、亳、沧三州。巩负才名久外徙世颇谓偃蹇不偶一时后生辈锋出巩视之泊如也。拜中书舍人。甫数月丁母艰去。又数月而卒年六十五。巩为文章上下驰骋愈出而愈工。本原“六经”斟酌于司马迁、韩愈一时工作文词者鲜能过也。下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(  )巩负才名久/外徙世/颇谓偃蹇不偶/一时后生辈锋出/巩视之泊如也巩负才名/久外徙/世颇谓偃蹇不偶/一时后生辈锋出/巩视之泊如也巩负才名久/外徙/世颇谓偃蹇/不偶一时/后生辈锋出巩/视之泊如也巩负才名/久外徙/世颇谓偃蹇/不偶一时/后生辈锋出/巩视之泊如也解析:选B。在把握大意的基础上可根据动词短语断开。下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(  )中嘉祐二年进士第”中“第”指科举考试及格的等次进士”是古代科举制度中通过最后一级考试者意为可以进授爵位之人。古代任命或调任官职的词语很多拜中书舍人”指“授予中书舍人一职”徙明、亳、沧三州”指“调任明州、亳州、沧州知州”。丁母艰”是指母亲去世回乡守丧。守丧有一定的时间规定这在古代是一种孝顺行为表明当事人对已故之人的崇敬和不舍。六经”指六部儒家经典著作是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍。它们是《论语》《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》。解析:选D。《论语》不是“六经”之一六经”还包含《春秋》。下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(  )曾巩机敏强识年少有才。数百字的文章他读完就能脱口成诵;十二岁试着写《六论》言辞奇伟由此声名闻于四方。曾巩治理有方善抓根本。掌管齐州时以铲除奸盗作为根本任务既调动百姓参与又善待自首的盗贼于是州内安定。曾巩爱护百姓不谋私利。朝廷征伐安南时他事先做好供应军队的准D.曾巩面对灾情处理得法。遇荒灾时他估计仓储不足救济劝富人就近卖粮给灾民;江西大疫他命县镇、驿站备药待需。解析:选A。“声名闻于四方”是弱冠之时。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)巩饮食冠裳之假以骑从辇所购金帛随之夸徇四境。译文:___________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)他吏暴诛亟敛民不堪。巩先期区处猝集师去市里不知。译文:_____ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:这两句话在翻译时应注意:“饮食冠裳”都是动词;“假”借给配给;“辇”载着;“堪”忍受;“猝”突然;“去”离开。答案:(1)曾巩就招待他吃喝送给他衣帽给他配备了车马和随从载着赏给他的钱财让他四处夸耀。(2)其他地方的官吏(借此机会)横征暴敛百姓难以忍受。曾巩则事先分别处理了部队突然聚集的问题军队离开城乡的百姓都不知道。参考译文:曾巩字子二、(2015·高三模拟)阅读下面的文言文完成后面的问题。邓训字平叔少有大志。显宗即位初以为郎中。训乐施下士士大夫多归之。建初三年上谷太守任兴欲诛赤沙乌桓乌桓怨恨谋反诏训将黎阳营兵屯狐奴以防其变。训抚接边民为幽部所归。六年迁护乌桓校尉黎阳故人乐随训徙边。鲜卑闻其威恩皆不敢南近塞下。章和二年护羌校尉张纡诱诛烧当种羌迷吾等公卿举训代纡为校尉。诸羌激忿遂相与解仇结婚交质盟诅众四万余人期冰合渡河攻训。先是小月氏胡分居塞内胜兵者二三千骑缘勇健富强每与羌战常以少制多。虽首施两端汉亦时收其用。时迷吾子迷唐别与武威种羌合兵万骑来至塞下未敢攻训先欲胁月氏胡。议者咸以羌胡相攻县官之利。训曰:“不然。今张纡失信众羌大动经常屯兵不下二万转运之费空竭府帑凉州吏人命县丝发。原诸胡所以难得意者皆恩信不厚耳。今因其迫急以德怀之使君待我以恩信开门内我妻子乃得父母。”咸欢喜叩头曰:“唯使君所命。” 训遂抚养其中少年勇者数百人以为义从。 胡俗耻

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