传统文化中的修身智慧解读.pptVIP

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  • 2017-01-21 发布于湖北
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传统文化中的修身智慧解读

传统文化的修身智慧 北京工商大学 马克思主义学院 上:儒家修身的一条线 二、三达德:智 仁 勇 1、智 曾子受杖 曾子耘瓜,误斩其根,曾皙怒,建大杖以击其背,曾子仆地而不知人久之。有顷,乃苏,欣然而起,进于曾皙曰:“向也得罪于大人,大人用力教参,得无疾乎?”退而就房,援琴而歌,欲令曾皙闻之,知其体康也。 孔子闻之而怒,告门弟子曰:“参来,勿内。” 曾参自以为无罪,使人请于孔子。 子曰:“汝不闻乎?昔瞽瞍有子曰舜,舜之事瞽瞍,欲使之,未尝不在于侧,索而杀之,未尝可得。小棰则待过,大杖则逃走。故瞽瞍不犯不父之罪,而舜不失蒸蒸之孝。今参事父,委身以待暴怒,殪而不避,既身死而陷父于不义,其不孝孰大焉?汝非天子之民也?杀天子之民,其罪奚若?” 曾参闻之,曰:“参罪大矣。”遂造孔子而谢过。 ————《孔子家语》卷四 三、诚 四、儒家修身的阶梯 (一)孔子 七十从心所欲不逾矩 六十耳顺 五十知天命 四十不惑 三十而立 十五志于学 (二)孟子 神 圣 大 美 信 善 (三)周敦颐 希天 希圣 希贤 希士 民 下:《周易》修身的一扇门 清华大学的校训 一、“二”的世界 “有无相生,难易相成,高下相倾,长短相形,音声相合,恒也。”——《道德经》 二、二生万物 三、大象辞 乾

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