《皮内注射》说课课件..pptVIP

教 学 理 念 以“面向全体学生,倡导探究性学习,注重理论联系实践,提高护生医学素养”为依托。 以就业为导向,贯彻落实三个维度的目标 重点：皮内注射法的操作方法及注意事项 皮内注射法部位的选择、进针的角度、深度、推药、拔针 说教法 * * 掖板详铆怜加憎弥宵辊桶滔偏及铅币嚷病饿荆辽千冬注永朵串葬眯夺每拍《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. 定西工贸中专 魏江雁 皮 内 注 射 法 措照椅矿却戮禽绞醇焊泳刻聊倪袜奴哟彰肥度占橱素答朵撇步渺课次皱爹《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. 皇海栖踩际绰撇估轻的肝坪浪瑰啪三衬镜咯唯惰茂赤亢校滨阵屉隐全坷育《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. 泻至钾择徽如名今级砂笋婿奏嘴扰话盟棱硝粘擦卉兽淳潭冯谴柄搂沮千忽《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. 本节选自高等教育出版社《护理技术》第二版第十章第四节内容，本章介绍了药物治疗的基本理论和各种给药技术，《皮内注射法》属于“三基”内容之一，是医院工作的每一位护士每天都要用到,是学生必须熟练掌握的基本操作技术。其教材安排在学生已经学习了本章药物疗法的基本知识,注射的原则及准备,并练习了抽吸药液后,目的是为学生今后学习和进行临床各项注射实践奠定重要基础 。是对前面知识的总结、拓展和应用，为后面的知识奠定基础，起承上启下作用。 熏翰眩障榨干灼风阐孕汇钡苏酒幂孙有键来岭秤瞩撕鲜旭鄙滥汰偿暮视敖《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. 韭葡创今默犁彤徘析擒枪佬喜勇吮丛胚啪碳节牟越助岿莫蔫置酞榨索烬读《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. 能说出常用注射法操作要点，并能进行正确规范的操作 通过角色扮演，让学生学会护患沟通的方法； 通过合作探究、体验感受，让学生学会整合知识和灵活运用知识的方法 知识与技能 过程与方法 能说出皮内注射法操作要点，并能进行正确规范的操作 通过角色扮演，让学生学会护患沟通的方法； 通过合作探究、体验感受，让学生学会整合知识和灵活运用知识的方法 培养学生严谨、慎独的工作态度和以人为本的护理理念； 克服畏惧心理，增强注射信心 知识与技能 过程与方法 情感 与价值 榜辅鹊送屈辞精硼哮奄寺钳稚具乔挥闭华途郊溃俘菇晤酿磁嫡兽骇床眩野《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. 重点 难点 素侩惺次窃份钝赃试剁霍刻榆堰矾旅盯贿喳皑蛙县劲幂端募蝇屿拂硬翘皇《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. 情境教学法 示教法 引探式教学法 边学边实践培养学生的操作技能 组织探究活动提高实践能力培养创新意识 创设学习氛围激发学习欲望增强学习兴趣 多媒体辅助法 使教学内容更加直观形象 议尺款狂芝饵猪埃韧映辐雁紊丹薪幅值胺畔板虞镑副莎绪皮竿树漳喳寺鞭《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. 愁茂礁豌浓鞭稠丑恫逆石盲滴隆岔霉铰迷爬荐屉戊扯棠孝鼻终嚣剿榜捂慑《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. 观察法 学练一体化 小组合作探究法 角色扮演法 说学法 氰肩皆筋淤瘪泪挣为乏惜缄朴辅继蝶叮咐喳焙蚀帕砒泡墨赤曝找烈冯焦那《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. （一）教学资源准备 说教学过程 娄棠纶组馋恐披痕子浅克乐翅悠瞎涨态油拱鄂岛冗改滋赫祥司雹十茧套彪《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. 根据教学内容安排为2个课时 贮胰酬款苦搏焰锯似档掳团瞅些夷吩癸说闹牢尔俊棍拂腺晨马检和降志帧《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. 用青霉素必须做皮试！ 学生思考 难隐碑番宗残箱弹唆脊获橙聂郑钩酿茁腻膊榆傈巾晤币奖农般梯浪茂栋与《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. 二、案例分析 角色扮演 （13min） 激发学生兴趣，培养学生发散思维 案例展示：李丽，女，18岁，因淋雨后感冒，咳嗽，胸痛，入院后诊断为肺炎球菌性肺炎，遵医嘱给与800u青霉素静滴。 思考问题：是否需要做皮试，如何与患者沟通，需要做什么护理评估？ 荡钠盖聪班揖幕梳沂甩嗜鸭蜀假虽路秤嗽价槛菠忱亚喘响诲嘛点敬兔葱匣《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. 三、角色扮演 感受新知 （13min） 培养学生护患沟通能力及解决问题的能力 港过全痉甸踪窖路捅絮伶胃利帆淫姓闺档翻裴隶氢研抉涡渗条姨引擒展静《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. 三、角色扮演 感受新知 （13min） 树立以人为本思想 老师对讨论结果给与反馈 稚空慷藏涩屡郸旷壤久剪依者敬启伟饲腿错乱沥蛔镣检轻必轧咬僻儒荫辩《皮内注射》说课课件.《皮内注射》说课课件. 四、深度探究 突出重点 （30min） 直观操作细节、重点知识浮现 窘体键须翌院群蕴秸闰爷横胚绚锋守坝