第三节两栖动物的生殖和发育教学设计案例-生物教学网.doc

第节 两栖动物的生殖和发育 观察青蛙生殖发育过程的特点。问题： 1、青蛙都能鸣叫吗？ 2、雌雄蛙的抱对有什么意义？ 3、 比较 早期蝌蚪 成蛙 外形特征 身体分为_____、_____和尾部，没有_____。 身体分为_____，_____和四肢，没有_____。 头部 感觉器官_____（发达或不发达），头后两侧有_____。 视觉、听觉敏锐，无___（有___），适于陆地上生活。 躯干部、四肢、尾 通过_____的摆动产生运动，适于在水中游动 后肢_____，前肢_____，适于陆地上跳跃。后肢趾间有_____，适于在水中游泳 蝌蚪生活在水中，外形像________，用________呼吸，成体生活在陆地上，也可以生活在________中，主要用________呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 4、青蛙的个体发育过程经历了哪几个时期？ 5、讨论：蝌蚪是用鳃来呼吸的，也有尾巴，能够游泳，它有很多和小鱼相似的特点，这能说明什么问题呢？ 二、探究：青蛙、扬子鳄、龟都是两栖动物吗？ 三、资料分析：青蛙的生殖和发育与环境有 　　根据美国科学家的研究，许多几十年前常见的青蛙物种，现在再也见不到它们的踪影。引起蛙类数量减少的原因有很多种，其中最主要的一个是对蛙类栖息地的改变与破坏。在英国过去的50年间，为了发展农业和扩展人类居住面积，大量蛙赖以生存的池塘被填平，结果蛙类绝迹，蛙声消失。近10年来，“要想富，先修路”已经成了我国城乡经济发展的一条必由之路，可是人们没有意识到，阡陌交错的公路对蛙类来说却是分割它们栖息地的一条条“死亡峡谷”。人类，该到了从公路上的蛙类尸骨中有所意识的时候了。 　　从资料中，我们可以看出人类在大力发展生产力的时候，无形之中已经对我们的朋友造成了严重的伤害。 [1]、你认为两栖动物减小的原因是什么？ [2]、你认为我们应该从那些方面着手保护两栖动物？　 四、探究：青蛙的发育过程与家蚕有什么异同？ 课堂练习 1、大多数两栖动物的生殖方式为 （?? ） A.雌雄同体，异体受精，受精必须在陆地上进行B.雌雄同体，异体受精，受精必须在水中完成C.雌雄异体，体外受精，受精必须在陆地上进行D.雌雄异体，体外受精，受精必须在水中完成 2、青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活的主要原因是 （?? ） A．青蛙体表无覆盖物，失水较快 B．青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官 C．在水中或陆地都没有足够的食物 D．身体散热差，不能长时间留在水中 3．蛙的发育称作 （ ） A．完全变态发育???? B．变态发育 C．不完全变态发育?? D．两栖发育 4.青蛙的个体发育过程是 （?? ） A.卵→蝌蚪→成蛙??? B.卵→蝌蚪→幼蛙 C受精卵→蝌蚪→成蛙????? ????D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 5.小明在调查某地动物资源中发现，该地的两栖动物的种类和数量比较多，那么当地的环境可能是怎样的？ （?? ） A.温暖多雨 B.常年寒冷 C.炎热干旱 D.工业化城市 6.下列有关两栖动物的说法错误的是 （?? ） A.两栖动物的生殖和发育必须在水中 B.幼体经过变态发育才能上陆生活 C.幼体和成体的外部形态和内部结构差别很大 D.环境变迁对两栖动物影响不大 7.小小蝌蚪在水中游来游去，招人喜爱。你能说出幼体蝌蚪与成体青蛙的显著区别吗？ （?? ） A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢 B.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢 C.水生、用肺呼吸、有尾、无四肢 D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢 8.每到春末夏初时节，人们常能听到或见到雄蛙在水边高声鸣叫，随后雌蛙闻声赶来的现象。你知道这属于动物的哪种行为？ （?? ） A.防御行为?????????B.社群行为 C.繁殖行为???????? D.攻击行为 9. 下列动物不属于两栖动物的是 ( )。A. 蟾蜍 B. 蝾螈 C. 龟 D. 大鲵10. 蝌蚪发育的先后顺序是( )。①受精卵 ②有内鳃的蝌蚪 ③有后肢的蝌蚪 ④有前肢的蝌蚪 ⑤有外鳃的蝌蚪⑥幼蛙 ⑦成蛙A.①②③④⑤⑥