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人教版新《物理》教材各章节科学方法应用举例 如下是在人教版新《物理》教材各章节中，运用17种科学方法的例子，其中还包括“归纳法”、“演绎法”这两种基本方法，以及“假说——检验模式”和“猜想——反驳模式”这两种基本思维程序的举例，以供老师们在教学中参考。 注意： 1．下面用“★”表示的是17种科学方法之外的参考内容；用“▲”表示的是17种科学方法中不要求学生掌握的实例。其余的17种方法的实例均要求学生掌握。 2．下面举例中要求学生掌握的例子，是指中考前能够达到的要求，并非初二或初三第一学期对学生的要求，切忌开始时要求过多。 3．下面内容不涉及课内阅读内容、课外阅读内容。 科学之旅 节 方法 内 容 科学之旅 ★探究思维程序之一（——检验模式） ★提出问题——建立假说（猜想）——实验检验——得出结论（伽利略吊灯） （后面不再举例） 节 方法 内 容 一、长度和时间的测量 ★累积法 ★长度的特殊测量方法 ★附着法 ★组合法 二、运动的描述 ★归纳法（基本方法之一） ★通过各种运动现象找出共性，得到机械运动概念 （后面很多，不再举例！） 三、运动的快慢 比较法 比较得出速度的物理意义 控制变量法 得出速度公式 分类法 机械运动的分类 等价变换法 速度定义、定义式、图像互相变换 四、测平均速度 组合法 测量方法组合、器材组合进行测量 比较4种成像情况 成像4种情况的分类 3种杠杆 比较法 3种杠杆的特点 逆向思考法 由杠杆的优点想到缺点 二、滑轮 缺点列举法 ▲滑轮的引入 分类法 滑轮的分类 比较法 定滑轮、动滑轮的比较 逆向思考法 由滑轮的优点想到缺点，反之 等价变换法 滑轮组规律的内容和公式 三、机械效率 比较法 ▲机械效率的引入、▲物理意义 组合法 滑轮组机械效率的测量原理、器材 第十三章 热和能 节 方法 内 容 一、分子热运动 转换法 分子热运动——扩散 类比法 分子类比为小球 拟人类比法 分子类比为学生 比较法 固、液、气分子特性比较 模型法 用弹簧连接两个小球研究分子间力 二、内能 分类法 改变内能的方法 比较法 ▲改变内能的方法 逆向思考法 由增加内能想到减小内能 等效法 改变内能两种方法等效 三、比热容 比较法 ▲比热容的物理意义 控制变量法 比热容概念的建构 转换法 ▲吸热能力大小的显示 等价变换法 比热容定义与定义式 第十五章 电流和电路 节 方法 内 容 一、电荷 摩擦起电 转换法 带电 分类法 电荷分类，导体和绝缘体 逆向思考法 ▲由同种电荷作用想到异种电荷作用 二、电流和电路 模型法 电路图、电路符号 转换法 灯泡亮显示电流存在 分类法 ▲电路3种状态 比较法 ▲电路3种状态 三、串联和并联 分类法 串联电路、并联电路 比较法 串联电路、并联电路的比较 模型法 串联电路、并联电路电路图 四、电流的强弱 比较法 ▲电流强度的物理意义 放大法 ▲电流表的指针 五、串、并联电路电压的规律 比较法 ▲实验数据比较得出结论 等价变换法 规律和公式的变换 第十六章 电压 电阻 节 方法 内 容 一、电压 类比法 ▲引入电压概念 放大法 ▲电压表的指针 二、串、并联电路电压的规律 类比法 ▲类比研究电流规律的实验方法 比较法 ▲实验数据比较得出结论 等价变换法 规律和公式的变换 三、电阻 类比法 ▲电阻概念的引入 转换法 ▲通过电流表、灯泡等显示电阻大小 比较法 ▲电阻的物理意义 模型法 电阻电路符号 控制变量法 研究电阻大小的因素 逆向思考法 ▲增大、减小电阻的方法 四、变阻器 缺点列举法 设计制作滑动变阻器 第十七章 欧姆定律 节 方法 内 容 一、电阻上电流跟两端电压的关系 控制变量法 研究电流与电压、电阻关系 比较法 ▲比较数据表格得出每一个结论 组合法 电流表与电压表组合；简单电路与滑动变阻器组合 等价变换法 结论、图像、公式之间的变换 二、欧姆定律 等价变换法 规律、图像、公式之间的变换 ★演绎法 ★规律运用解决问题 三、电阻的测量 组合法 原理组合：测电压与测电流组合，器材组合：电压表和电流表组合 四、电阻的串联与并联 等效法 总电阻的概念 ★演绎法 ★数学推导串、并联电阻公式 第十八章 电功率 节 方法 内 容 一、电能 转换法 电能以及其他能的显示 等价变换法 ▲电功与电压、电流、时间关系和公式表示 逆向思考法 电能转化为其他能，反过来其他能转化为电能 二、电功率 类比法 ▲电功率与功率类比