国庆节粘贴画.doc

国庆节粘贴画 幼儿园“庆国庆”主题教育活动方案 活动主题：“祖国妈妈生日啦！” 活动目的： 1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。 2.加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。 3.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。 活动时间： 9月23日——9月25日 活动准备：活动所需的物品和材料 参与人员：全体幼儿 具体活动内容安排： 小班组：幼儿年龄小需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日； 中班组：以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲，再讲讲五星红旗的特点，然后通过制作粘贴五星红旗，来为祖国妈妈过生日； 大班组：通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国雄伟壮大。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方？、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。 各年级组活动方案： 小班组活动方案 活动时间：9月23日 主题活动引入 以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日： 一、提问导入： 1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗? 2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊? 3、提问小朋友的生日是怎么过的? 4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊? 二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的) 1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞 2、天安门前有解放军的阅兵等 3、家家户户门前挂着国旗 4、(随班级情况添加图片) 5、一起与幼儿唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐！ 中班组活动方案 活动时间：9月24日 活动内容：美术——粘贴画《五星红旗》 活动目标： 1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗。 2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。 3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。 活动准备： 裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、 活动过程： 1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。 2、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。 3、认识国旗 4、粘贴国旗，教师巡回指导 5、幼儿作品评价 6、幼儿作品展示 活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。 大班组活动方案 活动时间：9月25日 活动内容：我爱北京天安门 活动目标: 1、通过活动，激发幼儿热爱祖国的情感，了解我们的首都是天安门 2、绘画祖国首都,锻炼幼儿小肌肉的灵活性。 3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。 活动过程: 一、诗歌欣赏 《爱》 前年， 妈妈问我： 你最爱谁? 最喜欢什么? 我说最爱亲爱的妈妈， 最喜欢红红的苹果。 妈妈的脸上消除了酒窝，使劲地亲我。 去年，爸爸问我： 我说最爱解放军爸爸，最喜欢家乡的山河。 爸爸张开了双手，高高地举起我。 今年，老师问我： 你最爱谁?最喜欢什么? 我说最爱我们的祖国，最喜欢我们的国旗。 老师说我长大了。 篇二：新人美版美术小学一年级上册教案全集 一年级美术上册教案 邓建伟 2014年8月25日 一年级美术教学进度与课时分配表 篇三：幼儿动手能力的培养 幼儿动手能力的培养 幼儿动手能力的培养 幼儿期的思维是有具体形象性思维逐步过渡到抽象的逻辑性思维，其认知是由感性上升到理性，由平面上升到空间的。在幼儿园的教育活动中，动手能力的培养起着至关重要的作用。 一、 在手工活动中培养幼儿的动手能力。 在幼儿园的教育活动中，手工活动有不可忽视的作用。通过开展丰富多彩的手工活动，可让幼儿掌握多种技能和技巧，从而最大限度的发挥幼儿的想象力和创造力，促进幼儿的全面发展。 (1)激发幼儿对手工活动的兴趣 兴趣是最好的向导，为使幼儿对手工活动产生浓厚的兴趣，我们有意识的引导幼儿进行观察，教师不断拿自己的示范作品让幼儿观看，使幼儿想象它像什么，启发幼儿探索的兴趣。 (2)帮助幼儿逐步掌握手工活动的方法。 做纸工时，教师让幼儿观察老师的折叠方法，再将折好的作品展开让幼儿观察折痕，并让幼儿自由交谈讨论，教师用语言帮助幼儿记住折叠的步骤，并鼓励幼儿积极思考，寻找折法，根据折痕大胆折叠，折好后要及时给予表扬，使幼儿体验到手工创作的快乐。 (3)引导幼儿深入生活，培养思维能力。