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宝力中学教师节 宝力健身自救医疗知识免费公开课 2015年5月24日上午10：30宝力健身携手斑斓文化社于宝力健身8楼瑜伽厅举办《自救医疗知识免费公开课》公益活动。届时将由252医院急救科医师，硕士研究生左医生为大家详细讲解紧急医疗救护知识。 内容包括： 1、对于生活中常见外伤的处理 2、对于一些可能会造成内伤的情况的鉴定与处理 3、运动中以及户外活动中肌肉受伤的紧急处理 活动背景：在旅游，运动以及日常生活中经常发生一些碰伤、拉伤、划伤等小意外，伤口处理不当易引起发炎，或是病变，一些看不到的伤口会带来更大隐患。 活动目的：弥补国内对于生活中一些外伤、内伤以及急救知识的空缺，对医疗救护知识进行系统的普及，便于在户外紧急处理一些伤口以及增强对受伤程度的辨识，以帮助人群更好的就医与自求。 活动组织者：斑斓文化社（Colorful culture） 活动承办方：宝力健身 注明：本活动为免费公开课，参会者需要预约报名，意向参与本次活动的朋友请于5月23日20:30之前到宝力健身8楼前台登记报名。本次活动宝力健身仅有30个名额，报名从速。 本活动最终解释权归宝力健身所有 篇二：学生评议表 乌审旗职业中学教师职业道德规范学生评议表 亲爱的同学，你好！ 为了深入推进我校师德师风建设，着力提高我校教师职业道德水平，充分发挥典型教师的模范带头作用，积极倡导“学为人师、行为示范、敬业爱生、明礼诚信”的教师基本职业道德精神，建立和谐互爱的师生关系，特开展此评选活动。请同学们本着客观公正的原则，对照评分标准，所评议教师包括本学期以来所有带过 乌审旗职业中学管理人员、工勤教辅人员职业道德规范学生评议表 亲爱的同学，你好！ 为了深入推进我校师德师风建设，着力提高我校教师职业道德水平，充分发挥典型教师的模范带头作用，积极倡导“学为人师、行为示范、敬业爱生、明礼诚信”的教师基本职业道德精神，建立和谐互爱的师生关系，特开展此评选活动。请同学们本着客观公正的原则，对照评分标准，认真为本班代课教师及兴趣活动代课教师打分。在相应的等次下画出 √。（正反面） 乌审旗职业中学管理人员、工勤教辅人员职业道德规范学生评议表 亲爱的同学，你好！ 为了深入推进我校师德师风建设，着力提高我校教师职业道德水平，充分发挥典型教师的模范带头作用，积极倡导“学为人师、行为示范、敬业爱生、明礼诚信”的教师基本职业道德精神，建立和谐互爱的师生关系，特开展此评选活动。请同学们本着客观公正的原则，对照评分标准，认真为本班代课教师及兴趣活动代课教师打分。在相应的等次下画出 √。 篇三：学校文化顶层设计基本原则 为了推进实施“收获每一天，幸福一辈子”学校文化主题实践活动，开展好学校文化主题的普及推广工作，我们要在如下的基本原则的指导下开展工作。 1.行动性原则。要把学校文化主题的推进实施设计成学生和教师喜闻乐见的各种活动，通过各种活动的开展来支撑学校文化主题活动，从而使学校文化主题活动化实践化，在活动中实施学校文化主题，使学校文化主题看得见摸得着，使学校文化主题在活动中完成 。 2.全体性原则。学校文化主题活动是面向全体学生全体教师的实践活动，没有全体教师和 全体学生的积极参与，不可能有学校文化主题活动的成功。为此学校文化主题活动是面向每一个教师和每一个学生的活动。要使每一个学生和教师都成为积极的参与者和实践者。 3. 情感性原则。学校文化主题活动要充分调动全体教师和全体学生的情感因素，没有全体教师和全体学生的高情感，就没有学校文化主题活动的高效益。为此我们必须高度重视情感在学校文化主题活动当中的重要价值，只有全体教师和全体学生的情感在学校文化主题活动到位，我们的学校文化主题活动才能够成功。 4.方法性原则。为了推进学校文化主题活动的开展，学校要努力探索开展活动的具体方法，只有具备了良好的众多的学生和教师喜闻乐见的方法，我们的学校文化主题活动的开展才会事半功倍。为此努力探索研究科学的卓有成效的系列化，兴趣化，操作化的方法集群，有利于学校文化主题活动的开展。 5.探索性原则。打造学校文化品牌必须做好大量的探索性工作，通过在探索当中实践，在实践中探索，不断深化我们的认识，提升我们的实践能力，完善我们的文化主题实践活动。在实践中发现，在实践中探索，在实践中完善，在实践中提升。实践只有实践，才是推动工作开展的动力。 6.发展性原则。学校文化主题活动是宝力中学特色化发展品牌化发展的动力和源泉，是促进宝力中学全体教师专业化发展个性化发展的主渠道和主旋律，是宝力中学学生个性化发展快乐化发展的平台和舞台。为此学校文化主题活动的价值取向就是为了发展，这是出发点也是落脚点。 7.生成性原则。围绕着“收获每一天，幸福一辈子”这个学校文化主题活动开展的一切学校文化活动，