文明班级事迹.docVIP

文明班级事迹 篇一：文明班级先进事迹 附件2： 仙桃市2014年市级“文明班级”推荐登记表 注：此表须同1000字以内先进事迹材料(一份)一同上交。先进事迹材料要报送WORD电子文档，截止时间10月30日 成人·成才·成功 仙桃八中高三（20）班文明班级事迹材料 因为青春年少，所以激情在人生的旅途中燃烧。因为喜欢彩虹，所以期待夏日风雨的洗礼。我们渴望踏上彩虹的拱桥，走向成功的彼岸。这一切，皆因我们心中有梦。为了这个梦，高三（20）班的72名可亲可爱的同学，在班主任孙义华老师的带领下，团结一心，风雨兼程。 一、犯其至难，图其至远引领我们前进 犯其至难，图其至远是我们的班训。高三（20）班的同学对这句话作了很好的诠释：向至高至难的地方冲击，才能达到至臻至美的境界。全班同学在这个奋斗目标的鼓舞下，每个同学都有强烈成功的欲望。个个以实际行动严格要求自己，在学习上刻苦钻研，奋勇争先。同学之间团结协作，互相交流，在合作中进步，在竞争中超越。成绩好的同学热情帮助学习上有困难的同学。成绩优秀的学生共同探讨问题，分享学习的经验，分享成功的喜悦。朝夕相处，同学们结下了深厚的友谊。人人讲卫生，个个讲文明，勤奋好学，争先恐后。班中无打架斗殴之恶习，无(来自:WWw.cssyq.Com 书业网:文明班级事迹)违法违纪之乱象。 二、注重细节，品格自励促进我们成长 根据简能而任之，择善而从之的原则，高三（20）班明确班委会成员的工作职责，班长郑鑫果公正严明，积极热情。劳动委员李能东任劳任怨，清洁卫生多次荣获满分。纪律委员张豪以身作则，堪称表率。各科代表更是老师的得力助手，尽心尽力，使班级成绩有了很大的提高。课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律的每一个环节都明确具体，充分量化。上课、午休、自习，张弛有度，秩序井然。 三、玉汝于成，卓然而立推动我们提高 复习备考是高三学生的主旋律。全班同学在老师的带领下，有目标有计划地投入到紧张的学习之中。全体教师文明从教，爱岗敬业。班主任是师长，关心着学生的生活；是良师，指明学生前进的方向；是益友，倾听着学生的心声。语文老师经常向学生讲解高考改革的新动向和招生就业的新形势，深受学生欢迎。各科老师精心备课，工作认真负责，教学严谨规范，充分优化课堂结构。理综学科的老师，团结协作，科学训练，提高了课堂效率。老师们 提前进班，与学生交心谈心，下课后也耐心解答学生的疑问，师生之间平等相处，关系融洽和谐。课间、午休也有同学到老师办公室请教，确保弄懂每一个知识点。 四、勇于拼搏，永无止境激励我们超越 在本学期量化考评中，高三（20）班已经有2次被学校评为“文明班级”。李能东同学被评为“德育标兵”。在学校“十大美语、十大禁语”评选活动中，潘长征同学荣获一等奖，刘玲同学荣获三等奖。肖鼎同学拾到人民币100元交德育处归还失主。在十月、十一月的诊断性考试中，高三（20）班超额完成学校下达的各项指标，连续2次完成率居同类班级之首。 高三（20）班是一个团结友爱、遵德守礼的集体，是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，是一个有着强大生命力与创造力的集体。高三（20）班的同学安静，但不落寞，热情却不放纵，执着又不固执。风声雨声读书声，声声入耳，国事家事天下事，事事关心。风雨同行的路上，同学们手挽手，肩并肩，同舟共济；守望梦想的日子里，同学们相互鼓励，彼此扶持，众志成城。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。高三（20）班的同学正以满腔的热情和旺盛的斗志迎接新的挑战，再创新的辉煌！ 篇二：文明班级主要事迹材料 舞钢市第二小学 文明达标班级材料 三（4）班是一个团结友爱的班级，是一个奋发向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级；在学校各项活动中，积极参与，圆满完成；班级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处，在学习上相互帮助；活动中合作交流；生活上彼此关心，学生思想健康，积极上进，是同年级中的楷模，文明班级的典范。 一、出色的管理 一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选，同学们的投票来选出的，都有极强的主动性和责任感，他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣，是取决于学习环境的，而纪律是一个关键。三（4）班，不论刮风还是下雨，同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理，为我们班班风的形成，学习的成绩，丰富的生活打下了坚实的基础。 二、文明的班风 良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。三（4）班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样，荣辱与共。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方，那就是师生关系十分融洽。班主任像妈妈一样关爱每个学生，每个学生像都很乖，文明之风也很浓，班级还专门制定一个计划：为了在班