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期终复习考试 考试时间：7月10日（下周四）上午8:00-10:00 考试地点：公共教学楼A205 考试形式：闭卷 试题格式 1、填空：(每空0.5分，本题共10分) 2、单选填空：(每空只能选1个，每空0.5分，本题共10分) 3、名词解释：（5个，每个4分，共20分） 4、简答题：（4个，每小题8分，共32分） 5、论述题：（2个，每题14分，共28分） 一、名词解释： 1、联合国：二战末期，美国总统罗斯福提出了成立联合国的计划。（1分）1945年4月25日，旧金山会议上决定成立联合国。（1分）主要机构有安全理事会，担负维持国际和平及安全的主要责任。（1分）联合国在战后初期发挥了某些积极作用，一段时期内被美国操纵。冷战后联合国为了适应新形势正面临改革。（1分） 2、国际格局：指的是一种相对稳定的国际关系结构。而一种世界格局的形成，是世界上各种力量经过不断的消长变化和重新分化组合，从量变逐渐发展到质变，构成一种相对稳定的均势的结果。一种世界格局的解体，则是由于这种稳定的均势被打破，再也无法保持下去了。 3、猪湾事件:1961年4月17日，（1分）美国训练的古巴流亡分子1000多人在美国空军的掩护下，在猪湾登陆，企图颠覆古巴革命。（1分）但很快被古巴人民击败。（1分）猪湾事件使古巴在拉美的名声大振。在拉美引起了反美高潮。（1分） 4、国际体系:国际体系是在国际社会中，各个国际行为主体之间相互影响与作用所形成的有机统一整体。其中，国际行为主体分为国家和非国家两类。相互影响与作用主要表现为行为体之间的相互冲突、竞争、合作和依存。在国际体系中，基本状态是无政府状态。国际体系是随着资本主义在全球的扩张而逐步发展起来的。资本主义的殖民行为将世界各地原本相互隔绝的地域连接起来，从而在以19世纪末20世纪初世界殖民体系的最终确立为标志而最终形成。国际体系按照地域范围和规模分为局部结构层次和总体结构层次两类。 5、阿拉法特:巴勒斯坦民族领袖。1929年出生于耶路撒冷，曾参与筹建“法塔赫”组织，组建“暴风”突击队，打响了武装斗争的第一枪。1969年2月，当选为巴解组织执委会主席。后又兼任巴勒斯坦革命武装力量总司令。此后一直为恢复巴勒斯坦民族权力而斗争。 6、雅尔塔体系:雅尔塔体系是对1945年--1991年间国际政治格局的称呼，得名于1945年初美、英、苏三国政府首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔（今属乌克兰）举行的国际会议。其特点是：以美国和苏联两极为中心，在全球范围内进行争夺霸权的冷战，但不排除局部地区由两个超级大国直接或间接参与的战争（如朝鲜战争、越南战争、阿富汗战争等）。以1989年东欧剧变和1991年苏联解体为标志，雅尔塔体系最终瓦解。 7、哈尔斯坦主义:1955年9月，（1分）由当时西德外交部国务秘书哈尔斯坦提出而得名。（1分）声称除苏联外，世界上任何其他国家如果同德意志民主共和国建交，将导致西德同该国断交。（1分）这是西德对德意志民主共和国实行孤立、渗透和颠覆的政策。（1分） 8、关贸协定: 为了维持战后以美国为中心的的世界经济秩序，（1分）1947年由美英主持在日内瓦签署了“关贸总协定”。（1分）主要内容是减少关税和贸易障碍，取消歧视待遇。（1分）总协定是一个调整各国贸易关系的法律框架。标志着战后世界经济全球化趋势的开始。（1分） 9、马斯特里赫特条约:1991年12月欧共体首脑在荷兰的马斯特里赫特签署了《欧洲联盟条约》又被称为《马斯特里赫特条约》（简称《马约》）。《马约》用法律的形式规定欧共体成员国把经贸组织开始向政治、外交、防务一体化的实体的方向转变。 10、伦维尔协定:伦维尔协定是指1948年1月17日印尼与荷兰签署的协议，协议规定荷兰和印尼双方就地停战，使印尼的领土大部分为荷兰所侵占；印尼必须加入“印度尼西亚合众国”，荷兰在印尼领土上继续行使主权，成立“临时联邦政府”。 11、艾森豪威尔主义:1957年，美国总统艾森豪威尔向国会提交中东决议案。这一决议的基本原则，被称为“艾森豪威尔主义”。主要内容是：由国会授权总统动用2亿美元给中东国家以经济和军事援助； 总统有权应这些国家的请求提供武力援助，只要这些国家面临“国际共产主义控制的任何国家的武装侵略”。艾森豪威尔主义是美国继杜鲁门主义后对中东地区的又一个侵略性纲领. 12、安理会242号决议 :联合国第242号决议是联合国安理会关于中东问题的决议，1967年11月22日通过。1967年6月5日，第三次中东战争爆发，以色列对埃及、约旦和叙利亚发动了6天的闪电战，侵占了阿拉伯土地。11月22日，联合国安理会开会讨论解决阿、以冲突的办法，会上，通过了英国提出的一项决议。决议主要内容是：1、以色列军撤出在最近战争中占领的领土；2、终止一切交战要求或交