2007年教育教学工作总结.docVIP

通化县教育局 2007年教育教学工作情况通报 2007年,根据国家、省、市教育工作会议精神和县委十二次党代会和县十五届一次人代会精神要求，按照“树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，进一步加强素质教育，全面提高教育教学质量，不断促进教育公平，推动教育持续协调健康发展”的工作目标，顺利的完成了各项教育教学工作任务，现将工作完成情况通报如下： 一、取得的成绩 （一）、贯彻实施《义务教育法》，促进义务教育均衡发展 ——义务教育阶段办学行为逐步规范。制定了《通化县义务教育阶段中小学学籍管理暂行规定》，坚持义务教育阶段公办学校免试就近入学。认真执行新课程计划，不得挤占音乐、体育、美术和综合实践活动等课时。继续在县城初中实行了“阳光分班”，均衡平行班人数，切实解决了中小学校的大班额问题。积极开展了教学开放周活动，密切了家校之间的联系。 ——教师资源配置不断优化。加大城乡教育对口支援的力度，今年共选派18名教师上挂学习和对口支援，初步建立并实行了教师定期交流制度和城镇学校教师到农村学校的任教服务期制度，为实现优秀教师在各学校间的均衡分布和合理流动奠定了基础。 ——中小学生辍学得到有效控制。6月份在全县开展了控辍调研工作，对初中辍学学生进行了认真详实的调查和登记，形成了符合我县教育实际的调研报告，在此基础上，建立了班主任、科任教师定期家访和对有辍学倾向学生的随访制度，规范了辍学学生的辍