学校背景分析..docVIP

学校背景分析目 次一、 依據 3二、 目的 3三、 學校背景分析 3(一)、 學校基本資料 3(二)、 教職員資料 4(三)、 「課程發展委員會」組織要點 4(四)、 「課程發展委員會」組織架構表 5(五)、 「課程發展委員會」委員名單 5(六)、 「課程發展委員會」組織分工表 6(七)、 習領域課程小組職責 6(八)、 學習領域課程小組組織工作表 7(九)、 SWOT分析 8(十)、 學校願景及教育目標 9(十一)、 具體推動策略 10(十二)、 學校願景圖 12四、 領域學習節數分配表 13五、 各年級教科書選用版本一覽表 14六、 學校行事曆 16七、 各領域課程計畫(附件一) 23八、 各學年教學進度總表 23(一)、 一年級教學進度總表 24(二)、 二年級教學進度總表 26(三)、 三年級教學進度總表 29(四)、 四年級教學進度總表 31(五)、五年級教學進度總表 33(六)、六年級教學進度總表 36九、 彈性學習節數 39(一)、一年級彈性學習節數教學計畫 39(二)、二年級彈性學習節數教學計畫 42(三)、三年級彈性學習節數教學計畫 45(四)、四年級彈性學習節數教學計畫 48(五)、五年級彈性學習節數教學計畫 51(六)、六年級彈性學習節數教學計畫 54十、 主題統整課程 57(一)、一年級主題統整課程教學計畫 57主題一：校園大探險 57主題二：甜蜜的家庭 59(二)、二年級主題統整課程教學計畫 61主題一：迎接秋天 61單元一：秋天的消息 61單元二：秋收 62主題二：冬天來了 68(三)、三年級主題統整課程教學計畫 73(四)、四年級主題統整課程教學計畫 75(五)、五年級主題統整課程教學計畫 79主題：生命的光輝 79(六)、六年級主題統整課程教學計畫 81主題活動：中西文化交流 81十一、 課程評鑑 84（一）課程計畫之評鑑： 84（二）課程實施之評鑑： 84（三）教材及教科書之評鑑： 85（四）評鑑結果應用： 85【附件一】領域課程計畫 86語文領域課程計畫 86數學領域課程計畫 103社會領域課程計畫 109自然與生活科技領域課程計劃 113藝術與人文領域課程計畫 115綜合活動課程計畫 117健康與體育領域課程計劃 119一、 依據本計劃依據教育部九十二年四月七日公佈之「國民中小學九年一貫課程修訂綱要」規定。二、 目的本計劃目的為建構學校願景及完成學校教育目標三、 學校背景分析(一)、 學校基本資料縣市別桃園縣蘆竹鄉校名南崁國民小學學校類型(大型(25班以上) □中型(12~24班) □小型(12班以下)校址桃園縣蘆竹鄉338羊稠村吉林路160號電話（03）3115578傳真（03）3114503網址.twE-mailhead@.tw校長魏嘉漢班級數及學生數年級班級數學生數一年級11385二年級11368三年級11386四年級11334五年級11330六年級10332合 計652135(二)、 教職員資料職務人數各處室主任4人組長14人其他4人級(科)任老師年級級任導師科任一年級11人共15人二年級11人三年級11人四年級11人五年級11人六年級10人小 計65人總計102人 (三)、 「課程發展委員會」組織要點項 目內容說明依 據依據教育部九十二年四月七日公佈之「國民中小學九年一貫課程修訂綱要」規定目 標建構學校願景及學校教育目標職 責1.規劃學校總體課程計劃：課程發展委員會應充分考量學校條件、社區特性、家長期望，學生需求等相關因素，結合全體教師和社區資源，發展學校本位課程，並審慎規劃學校總體課程計劃。2.審核各學習領域課程小組之教學計劃及教師自編的教科書。3.決定各學習領域之學習節數及彈性學習節數。4.決定應開設何種選修課程。工作職掌參閱第七頁之組織分工表(四)、 「課程發展委員會」組織架構表順序成 員產 生 方 式人數1校長當然委員兼委員會主席12家長會長當然委員13行政人員代表教務、訓導、總務、輔導四處主任與教學組長54各年級學年主任一至六年級之學年主任65科任代表由科任教師推選出16各學習領域課程發展小組召集人語文、數學、社會、自然與生活科技、藝術與人文、健康與體育、綜合活動柒大領域及生活課程之召集人87社區人士由本校委員或學區內社會賢達及耆老中聘任28學者專家必要時延聘之0總計24(五)、 「課程發展委員會」委員名單職稱姓名職稱姓名校長魏嘉漢五年級學年主任楊昌憲家長會長何玉燕六年級學年主任曾學奎教務主任呂文欽語文領域召委黃雅慧訓導主任游文志數學領域召委黃建彰總務主任張豔芬社會領域召委周世欽輔導主任陳鳳媛自然與生活科技領域召委徐惠香教學組長黃炯瑩藝術與人文領域召委黃美琴一年級學年主任蔡明真健康與體育領域召委蘇鈺雲二年級學年主任楊子嫺綜合活動領