第一章农业微生物研究报告.pptVIP

参考书目： 农业微生物学,袁红莉,王贺祥.中国农业大学出版社 微生物学,沈萍.高教出版社 微生物学,诸葛健,李华钟. 高教出版社 微生物学教程,周德庆编.高教出版社 非细胞类微生物 1、真病毒（euvirus）是以活细胞内专性寄生（感染态）或以无生命的生物大分子（非感染态）两种形式存在，由核酸和蛋白质组成的超显微的非细胞生物。 2、亚病毒（subvirs）是只含核酸或蛋白质的生物大分子病原体，包括类病毒、拟病毒、朊粒 。 第二节 微生物学 一、微生物学： （1） 狭义：研究微生物生命活动的科学称为微生物学. （2） 广义：研究微生物的生命活动，生态关系，分类关系和实际 应用等方面的科学称为微生物学 二、微生物学的基本内容： (1)微生物细胞的结构和功能。研究细胞 微生物细胞的结构和功能的构建及其能量、物质、信息的运转。 (2)微生物的进化和多样性。研究微生物的种类，它们之间的相似性和区别，以及微生物的起源。 (3)生态学规律。研究不同微生物之间，以及它们同环境之间的相互作用。 (4)微生物同人类的关系。 三、微生物学主要分支学科简介 医学微生物学 水体微生物学 食品微生物学 工业微生物学 海洋微生物学 土壤微生物学 第四节 微生物学展望 一、微生物在解决人类面临的五大危机中的作用 二、现代微生物学的特点及其发展趋势 三、微生物在“生命科学世纪”中的作用 四、大力开展我国的微生物学研究 五、学好微生物学，推动人类进步 * * 农业微生物学 主讲：高慧娟 微生物学是生命科学中重要的基础学科之一，其知识面覆盖微观世界和宏观世界两方面，农业微生物的内容除涉及微生物的形态结构、遗传变异、生态分布、传染与免疫、分类与鉴定等方面，还涉及微生物在环境、农业中的应用。该课程有利于学生较全面、系统地理解微生物学的基本知识和基本理论，还可以熟悉微生物在农业中的具体应用，在熟练掌握微生物的基本理论和操作技能的同时也为后继专业课学习打下良好的基础。 课 程 说 明 章 节 讲课内容 授课课时 第一章 绪论 2 第二章 原核微生物 5 第三章 真核微生物 4 第四章 病毒 3 第五章 微生物的营养 3 第六章 微生物的代谢 3 第七章 生长与环境条件 4 第八章 微生物的遗传 2 第九章 微生物的突变和诱变育种 1 第十章 微生物生态学 4 第十一章 微生物在自然界物质循环中的作用 第十二章 微生物在农业中的应用 2 第十三章 微生物的系统发育及分类 理论课学时分配（32学时） 实验题目 1、普通光学显微镜和特殊显微镜的使用? 2、细菌的革兰氏染色法 3、各种培养基的制备? 4、消毒和灭菌技术 5、土壤中微生物的分离 6、酵母菌形态观察及死活细胞鉴别 7、微生物的纯培养技术 8、微生物的分离纯化 9、微生物大小的测定 10、显微镜直接计数法及平板菌落计数法 11、水和饮料中细菌总数的测定 实验课学时分配16学时 第一章　绪论 第一节 微生物 第二节 微生物学 第三节 微生物学的发展简史 第四节 微生物学的展望 （一）定义 微生物(microorganisms)是一群个体微小、结构简单，人的肉眼看不见的，必须借助于光学显微镜或电子显微镜才能看到的微小生物。 （二）种类 微生物的种类很多主要包括： 非细胞微生物 细胞类微生物 一、微生物 细胞类微生物 1、原核细胞类微生物：古细菌、真细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、立克次氏体、衣原体 2、真核细胞类微生物：真菌（丝状