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2016年大学德育个人半年工作总结

2016年大学德育个人半年工作总结 在过去半年年的班主任工作中,我认为为是我和学生共同成长的过过程,在这半年里,在学校校和学院领导和同志们的支支持帮助下,学生们的思想想品德、学业知识有了进一一步提升,我自身也得到了了锻炼,现将半年来的工作作情况总结如下: 1 、、理解、尊重、关爱学生,,跟学生交朋友 这一代大学生基本都是家中中独生子女,他们讲究平等等、尊重、理解。要真正了了解这一代大学生的思想动动态和学习情况,作为班主主任不能倚老卖老、居高临临下对待学生。其实说穿了了,他们已经不再是小学生生,他们不用我们教他们什什么该做什么不该做,他们们在思想上已经成熟,何况况再过1年时间,他们就毕毕业了,其中也许会有人成成为我们的同事,所以不要要“小瞧”这些孩子们。只只有他们感觉你和他平等且且亲近时,才愿意与你有思思想沟通和交流进行,只有有这样你才能真正了解他们们的真实情况,知道他们真真正的思想。所以班主任应应该具有良好的亲合力,让让学生觉得亲近。 ;并在做做学生工作时坚持学生的主主体性,树立“教育、管理理、服务”三者有机结合,,做到对学生要以“耐心、、爱心、知心、细心、虑心心”。本学期,配合学校学学生处与学院积极完成困难难生的资助评定工作、200xx~20xx学年的争争先创优评比工作。同时在在学校进行文明校园评比时时,给学生召开主题班会,,以学校荣誉为荣,动员学学生做好自已的本职工作,,为争文明校园做出自已的的努力。 2、 动员学生生做好毕业前的准备工作 33人一人人不剩拿到毕业证和学位证证,并找到好的工作或者考考上研究生是我党班主任的的最大心愿。我们班上有22名同学还有2门次课程没没有及格,在大四第一学期期我就提醒学生要提前修满满学分,注意学校安排的清清考,为毕业提早做好准备备。并鼓励本班学生在大四四的课程不是很多的情况下下,多学一些有用的基础知知识,多拿几个证书。比如如:英语四、六级证、计算算机等级证、写一些学术论论文、做一些社会实践性的的工作等等,目的是为就业业打好基矗 3、 帮助学学生树立正确的就业观念 33人,女生生占19人,而女生的就业业的是我一直很担心事情。。我班学生中明确要找工作作的有19个,到目前为止止,只签了6个,剩余的113个人中,其中女生占到到10个,几个男生的就业业基本不成问题。我最担心心得是学生因为找工作受挫挫,会产生一些心理问题,,致使发生一些难以预料的的事情。 4 、动员员毕业生做好两手准备-考考研和就业 14人,,比例太小,考虑到就业的的压力,我们班的女生有多多,我曾经动员过好几次让让他们积极考研,或做两手手准备(考研和就业),这这样可以缓冲一下就业的压压力,再说也可以提高自身身的文化层次。但是,这届届学生因为家庭背景不是很很好、或者是因为考虑到目目前的就业形势等因素,但但是选择就业的还是占多数数。对于考研的学生我们也也给他们进行了考研指导,,帮助学生解决考研的疑虑虑:如何选择导师;考研中中需要指导注意那些事情等等。我们为此专门邀请了003级应化的毕业生经行了了面对面的交流,给我们的的学生建立和上一届学生交交流的平台,是他 5 、与与代课老师沟通,掌握学生生的学习情况 因此此,把正确引导学生正确处处理就业和当前学习的关系系贯穿到班主任工作的每一一项具体的事务中,包括班班委会议、每次班会内容的的组织及每次跟同学的聊天天等等。帮助学生成为终身身学习者,促进人才自身学学习能力的可持续发展。 6 、定期走访宿舍,了了解学生具体情况 回顾过去去的工作,虽然积累了一些些经验,但也难免有与学生生沟通交流不到位等不足之之处,在今后的工作中,还还应采取更为灵活有效的方方式与学生进行沟通。 quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline

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