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童诗白 （1920～ ） 童诗白，著名的电子学科学家、中国电子学学科和课程建设的主要奠基人，一代教学大师①。他于1956年创建了清华大学电子学教研组，并长期担任教研组主任。60年代初他所主持编写的4种配套教材，成为国内最早出版的电子技术方面课程教材。此后，在电子技术发展的每个关键时刻，先后5次进行了教材更新，为我国高等院校电子技术教学体系和内容的改革起着引导和推动作用。他主编电子技术方面的教材12套，共800余万字，其中多本书发行量在百万册以上；《模拟电子技术基础》的第一版获国家教委优秀教材一等奖，第二版获国家级优秀教材奖。他在国内率先开出“电子技术课程设计”、“电子电路故障诊断理论基础”、“现代电子学及实验”等课程，发表教学研究论文30余篇。 1984年，年过6旬的童诗白创建了我国第一个“自动化仪表与装置”专业的博士点，成为国务院第一批审核颁布的博士点。他主要从事电子技术应用、故障诊断和可靠性方面的研究，指导了14名学生获得博士学位，29名学生获得硕士学位。 1989年，童诗白作为课程负责人和第一获奖人与他所领导的电子学教研组荣获教学奖的最高奖“全国高校首届教学成果奖国家级特等奖”，他本人还获得全国优秀教师称号。 童诗白担任多年国家教委电子技术课程指导小组组长工作，对提高我国高校的电子技术课程教学水平和推动教学改革发挥了重要作用。 童诗白为我国电子学学科和电子技术课程建