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- 2017-01-21 发布于天津
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第1课金属工具
主题一 人类早期文明
零陵中学 刘思勤
重点叙述:人类是如何跨入文明社会的。
导言:
一、文明社会的标志
金属工具
⑴。人类社会由蒙昧跨入文明社会过程中,金属工具出现起了决定性作用。
⑵。人类社会最初的三次社会大分工,几乎都发生在金属工具出现以后。
(农业与畜牧业分工)(农业与手工业分工)(商业和手工业分工)
文字
氏族社会在进步、社会分工发展的过程中走向瓦解,人类开始进入用文字记
载历史的文明时代。
国家
氏族社会在进步、社会分工发展的过程中走向瓦解,人类开始进入用国家机
器统治和管理社会的文明时代。
二、文明与地理环境
⑴。由于地理环境的制约,不同民族、地区在早期人类社会大分工过程中形
成了风貌逈异的古代文明。
⑵。它们之间的相互碰撞和交流融合,共同推进了人类文明的发展。
第1课 金属工具
一、教学目标
本课叙述:
在早期人类社会中,人类所使用的工具如何由石器向金属工具演变过程;
金属工具的使用所带来的社会变化。
本课教学目标为:
知识与技能
①识记与人类使用金属工具有关的重要概念和事项:
②人类早期历史划分石器时代、青铜时代、铁器时代和赫梯王国等。
(按照人类制造工具的历程)、
③了解金属工具对人类文明进步的影响,并进而理解金属工具的使用是人类跨入文明时代的一大标志。
能力与方法
①初步学习历史概念的分析与归纳的方法。使学生通过对本课正
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