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课 程 设 计
课程名称: 电子课程设计
题目编号: 34
题目名称: 触摸式 电子 摇奖器
专业名称: 电子信息工程
班 级: 13级03班
学 号:
学生姓名:
任课教师: 刘 珺
2016年01月20日
《电子技术课程设计》任务书
1.课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等): 1、制作一个触摸式电子摇奖器电路电路一个时钟脉冲发生一个计数闸门电路一个十个发光二极管,分别代表0~9共10个数复位清零电路。
当人手不触摸金属片时,。当用手触摸金属片时,由于感应信号的作用,计数闸门被打开,开始计数,其输出端使快速轮流闪亮。当手移开金属片M时,则计数闸门恢复到关闭状态,使计数暂时停止,这时,输出端使相应的发光二极管一直保持点亮状态,该发光三极管所代表的数就是所得到的摇奖号码。
)[M].北京:高等教育出版社,2006.
[2]康华光.《电子技术基础-模拟部分(第五版)》[M].北京:高等教育出版社,2006.
4.课程设计工作进度计划: 序号 起 迄 日 期 工 作 内 容 1 2015.11.5-2015.11.15 资料查找和阅读电路方案选择,电路设计和计算,电路仿真材料购买,电路设计作品调试课程设计设计说明书写作1、设计任务与要求 5
1.1 设计内容 5
1.2 设计要求 5
2、设计方案与论证 5
2.1触摸式电子摇奖器总体设计 5
2.2 方案论证 6
2.2.1 脉冲电路产生电路选择 6
2.2.2计数器电路选择 7
3、 设计内容 8
3.1设计过程 8
3.1.1 波形产生电路 8
3.1.2闸门电路 9
3.1.3 计数器电路 10
3.1.4 总体电路 11
3.2仿真 12
4、 焊接 13
4.1实物图 13
5、组装与调试 14
5.1调试过程中用到的主要仪表仪器 14
5.2 组装与调试电路的方法与技巧 14
5.3 组装与调试过程中的问题及解决方法 15
6、心得体会 15
参考文献 16
附录:元器件清单 17
引言
简易可靠的电子摇奖器,它可替代传统机械手动式摇奖机,具有公正性好、可靠性高、实用性强、小巧直观、经济实惠的特点,能广泛应用于需要公开摇奖的活动中。本产品可广泛应用于各种社会团体、公司、文化娱乐场馆等所举办的幸运观众。
通过此课题,既可以进一步了触摸式摇奖器工作原理,还可以知道随着我国各行各业的发展,一种简易可靠的电子摇奖器,它可替代传统机械手动式摇奖机,具有公正性好、可靠性高、实用性强、小巧直观、经济实惠的特点,能广泛应用 于需要公开摇奖的活动中。
本设计可广泛应用于各种社会团体、公司、文化娱乐场馆等所举办的幸运观众(听众)摇奖、有奖销售、有奖储蓄、体育、福利彩票、六合彩票等需要公开摇奖的活动,推广应用前景广阔。
本课题就是一款利用模拟电子、数字电子技术设计的一款简易式摇奖器。它主要由脉冲波形产生电路和计数器电路构成。报告第一部分介绍了设计任务要求和特点,第二部分对设计方案作了比较与论证,第三部分详细介绍了设计原理和制作过程,实物调试与测试,第四部分做出结论与总结。
1、设计任务与要求
1.1 设计任务
应用所学电工基础、电子技术知识设计一款触摸式电子摇奖器,该设计需要采用multisim仿真软件进行仿真调试,用万用板焊接制作实物成品,并撰写设计报告。
1.2 设计要求
(1)设计要求共有十个奖品项目
(2)设有电源及抽奖开始控制开关
(3)按下抽奖控制开关后,可随机抽取奖品
(4)用二极管的亮灭来显示抽中的奖品位置
(5)自行设计抽奖器的外观模型
2、设计方案与论证
2.1 触摸式电子摇奖器总体设计
电子摇奖器将由脉冲产生电路,闸门电路,计数器电路构成其系统框如图2-1所示。我们采用脉冲产生电路产生极其高频的脉冲,由人体触碰构成一个闸门开关,控制脉冲输入计数器电路的时间,即控制脉冲输入的个数,然后由计数器
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