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教 案 课题：第一章 物质结构 元素周期律 第一节 元素周期表(一) ------ 原子结构 授课班级 课 时 2 教 学 目 的 知识 与 技能 1、引导学生认识原子核的结构，懂得质量数和AZX和含义，掌握构成原子的微粒间的关系； 2、知道元素、核素、同伴素的涵义； 3、掌握核电荷数、质子数、中子数和质量数之间的相互关系 4、引导学生了解原子核外电子排布规律，使他们能画出1-18号元素的原子结构示意图； 5、了解原子的最外层电子排布与元素的原子得、失电子能力和化合价的关系 过程 与 方法 通过对构成原子的微粒间的关系和氢元素核素等问题的探讨，培养学生分析、处理数据的能力，尝试运用比较、归纳等方法对信息进行加工 情感 态度 价值观 1、通过构成物质的基本微粒的质量、电性的认识，了解微观世界的物质性，从而进一步认识物质世界的微观本质；通过原子中存在电性不同的两种微粒的关系，认识原子是矛盾的对立统一体 2、通过人类探索原子结构的历史的介绍，使学生了解假说、模型等科学研究方法和科学研究的历程，培养他们的科学态度和科学精神，体验科学研究的艰辛与喜悦 重 点 构成原子的微粒间的关系和核外电子排布规律 难 点 培养分析、处理数据的能力，尝试运用比较、归纳等方法对信息进行加工。 知 识 结 构 与 板 书 设 计 第一节 元素周期表(一