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  • 2017-01-21 发布于北京
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(第二单元 我们周围的空气 教案

第二单元   我们周围的空气 党寨中学 周文荣 本单元概述 本单元分为三个课题。课题1介绍了空气成分、用途、污染及防治,并借助空气的组成引出物质分类知识纯净物、混合物。课题2、课题3引入氧气的性质、制法,对氧气进行了初步介绍。氧气的性质和制法为引出和理解化学变化和化学性质提供了事实材料,也为概括化合反应和分解反应提供了依据。 课标要求 知识与技能 1.说出空气的主要成分,认识空气对人类的重要作用,了解典型的大气污染物的来源及危害。 2.知道氧气的主要性质,认识氧气能跟许多物质发生氧化反应。 3.初步学习在实验室制取氧气。 4.初步认识纯净物和混合物的概念。 5.认识化学变化的基本特征,理解反应现象和本质联系。 6.认识催化剂的重要作用。 7.认识化合反应、分解反应。 过程与方法 1.初步学会科学实验的方法进行观察、记录,并初步学会分析实验现象。 2.初步学会从具体到抽象,从个别到一般的归纳方法。 情感态度与价值观 1.培养关注环境,热爱自然的情感。 2.培养相互合作、交流的能力。 3.培养勤于思考、勇于创新和实践、实事求是的科学精神。 4.培养事物是在不断发展、变化的辩证唯物主义的观点。 本单元内容与教学思路分析 本单元选择空气和氧气作为初中化学中接触具体物质知识的开端,是因为他们在自然界分布极广,是自然界维持平衡的重要条件,是人类生产、生活不可离开的天然物质;还

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