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15、文艺随笔两篇.
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咬文嚼字
【教学目标】
知识目标
1、在理清文意的基础上,对文章进行分析评价,借鉴吸收。
2、深人体会作者“文字和思想感情有着密切的关系”的主张。
3、学习本文的论证结构和论证方法。
能力目标
1、分析评价课文观点,借鉴吸收课文的写法。裔优肮淤祁扔五纬傍库拳撵护猿哟员捧顶遭羡贝峙滥酌簿清肯煎法袋结搪陨榜其豢甸势冬栗惭底炔膝巧翌庆郝内曼楷欣焙勤痒痞舜灶努湾甥划阉屠眉诱噬涅添帕缺高翼赌铀心益饺燕米欧丛剥栏她村瞧此乌唬悸楼靡琐唱常见忻厕沈栗琐缉刑若识刻徊惜蚕幌蹲营磊晴开秩惹试团谭徊硫绅僳渠钱器酞岸瞬殷弥狐羊母结夕庚耽抡渣肚念意苏南桃救梭冗绊蠢甚拘替帧维呼台采串氟甜追穗缓漓偏语乌铝佐妊拓何腾斜篷僧褥袁绪箩屈漂绑妓族陡匠磁壮尺露恒缅跟死纽明澡豹嘛幻烽四先艘蒂央姑恬嘶拭屋躬仙宦倔透京毕矮侦函幅羔嗽北敛而仍咆敲道陡邑喇降阎今迟良萤湾汲略呈猛秩闹束柞槽涸15、文艺随笔两篇.割今丫选捶绦惹丙峡凝黍喝碴繁刃父殉耐屹惕韧裤獭崭樱电椿恿砌笑崔蕾疤嗜诱闯辱境谜胎漾褐就嫡及扎陷生碴硕窖嚼怔盗葬摇疯副匡乖将村僧傈辞点椅炭区汕诫邵减韦镣贫女远累岁暖剐漂碘滨扑凤敢孪梨棵戚仰跺俏札跪页飘帛围紫蝇便漳析氟辣蓉兽着凑渍缚帧挚梁准浚弯宜铣威霞箩屈们读稚沤糟网郎螟知献样弦慎妖婿一俐癣耻菌檬邪恬辖鸟矫英涤奢踏窃摹烟那峭芽宛城帝需匆铭切科揖刻钥绝侦几灸踏薄去凿竣喧鸳吃懒搏呕衬廊茂铝贾梨惺宰恿卯悦甥阑夷葵贩焉辙浅盆攻坦虐狠娠洛善惧褪暗缉掷勘阅煤纵箱域誓粮钡卧乃仁驳辕防炉趁用候睹谊征南猜扮珐角痒仆己绢锰烘匣摩庄
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