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建筑工程技术专业（2010） 施工技术课程设计指导书 建筑工程系 2012.4 《建筑施工技术》课程设计任务书 一、课程设计的性质、目的和任务： 单层厂房结构吊装课程设计是课程不可缺少的教学环节之一车间平如：钢筋混凝土柱子和屋架在现场预制，其余构件均委托加工厂制作。规格见。起重机外形尺寸及性能见表。 表 符号 名称 型号 W1-50 W1-100 W1-200 -1252 A 机棚尾部到回转中心距离 2900 3300 4500 3540 B 机棚宽度 2700 3120 3200 3120 C 机棚顶部距地面高度 3220 3675 4125 3675 D 回转平台地面距地面高度 1000 1045 1190 1095 E 起重臂枢轴中心距地面高度 1555 1700 2100 1700 F 起重臂枢轴中心至回转中心的距离 1000 1300 1600 1300 G 履带长度 3420 4005 4950 4005 M 履带架宽度 2850 3200 4050 3200 N 履带板宽度 550 675 800 675 J 行走底架距地面高度 300 275 390 K 双足支架顶部距地面高度 3480 4170 4300 4180 试做：.计算工作参数，选择起重机型号； .确定起重机开行路线及构件吊装方法； .绘制预制构件的平面布置； .绘制吊装阶段的构件平面布置；计算工作参数，选择起重机型号； 2确定起重机开行路线及构件吊装方法.绘制预制构件的平面布置； .绘制吊装阶段的构件平面布置； 六、考核方式与评分办法 在整个课程设计阶段，老师应注意对学生的引导，以利于培养学生的设计技能及创造能力。学生成绩的评定以草图成绩、正规图成绩、说明书成绩、答辩成绩等进行综合评定。 考核要求： 1、要求学生能独立完成本次设计。 2、设计说明书要求内容完整、计算正确。计算简图清楚、表达完整正确。 3、要求按设计要求绘制预制及吊装构件平面布置图，正确表达布置图的内容，符合制图标准。布图合理，图面整洁。 评分办法： 1、能很好地完全地按考核要求完成设计的成绩可达优秀，评为95分。 2、较好地按考核要求完成设计的成绩可达良好，评为85分。 3、基本上按考核要求完成设计的成绩可达及格，评为70分。 4、不能按要求完成设计，内容不准确、不完整、施工图表达不清楚不正确的成绩定为不合格 附图（案例） 班级分组： 学号 跨长（m） 学号 跨长（m） 1-4 AB=21 25-28 AB=27 5-8 AB=24 29-32 BC=27 9-12 AB=21,BC=21 33-36 AB=21,BC=27 13-16 AB=21,BC=34 37-40 AB=24,BC=27 17-20 AB=BC=24 41-44 AB=BC=27 21-24 AB=24,BC=21 45-48 BC=27 单层工业厂房吊装施工设计指导书 ? 一、工程概况 （一）主要内容 1、房屋基本情况：工程项目、结构形式、跨度、长度、柱距、节间、建筑面积、厂房走向、方位、厂房与周围的关系（如：厂房与原有建筑物的相距情况，有无预留扩建场地、厂区道路设施及运输情况等）。 2、构件选用情况：要求分跨介绍，主要承重构件名称、类型、规格、尺寸；主要有承重构件的控制标高（柱子：牛腿标高、屋架：下弦标高，联系梁：梁底标高，房屋、屋顶最高标高）：抗风柱的设置（位置、间距）。 3、主要构件的生产情况：柱子、屋架采用现场生产；吊车梁、联系梁、基础梁、屋面板、天沟板等构件采用预制生产，运入现场后按规定位置排放。 （）具体要求 1．文字叙述应作到清楚、正确、简洁。 2．按适当比例在计算书上画出车间平面位置图、结构布置平面图和剖面图。 3．书写及作图均应符合规定规定（以下同此要求） 二、主要承重结构一览表 （一）主要内容 1、构件名称及编号； 2、构件数量； 3、构件重量 4、构件长度； 5、安装标高。 （二）具体要求 1、选择基础梁、联系梁、柱子、屋架、吊车梁、屋面板、天沟板进行有关统计、计算。要求准备，不得漏项、漏件或打算失误。 2、将以上结果通过表格反映。 附：“主要承重结构一览表” 项次 跨度 轴线 构件名称及编号 构件数量 构件重量 构件长度 安装标高 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三、施工前的准备工作 （一）主要内容 1、场地清理与道路铺设 要求：起重机开行路线，道路清理与压实，雨季施工排水等。 2、装配工钢筋砼杯形基础的准备 要点：定位轴线，杯底抄平，杯口